下表是研究摩擦起電時得到的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電．

順序

1

2

3

4

5

研究資料1

石棉

玻璃

羊毛

木棉

石蠟

研究資料2

羊毛

尼龍

木棉

火堿

樹脂

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃將帶 電．

（2）羊毛對電子的束縛能力要比木棉 ．

（3）由表中 判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況．（選填“能”或“不能”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初三全冊《第21章+信息的傳遞》（解析版） 題型：填空題

舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例．（每種電磁波舉一例）

示例：紅外線：電視機(jī)遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控．

（1）無線電波 ；

（2）微波 ；

（3）紫外線 ；

（4）x射線 ．

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科目：初中物理 來源：2016年新人教版初中物理初二上冊《6.2+密度》（解析版） 題型：填空題

如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系．由圖象可以獲得的信息：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 ；兩種物質(zhì)密度的關(guān)系：ρA ρB（選填“＞”、“＜”、“=”）．

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強(qiáng)和浮力》（解析版） 題型：選擇題

打撈江底的沉船，下面采取的措施，不合理的是（ ）

A．使沉船與水底淤泥盡量分離

B．使用費力的機(jī)械把沉船拉起來

C．清除船體中的泥沙，使船變輕

D．將浮筒與船綁在一起，再排出浮筒內(nèi)的水

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科目：初中物理 來源：2016年蘇科版初中物理初二下冊《第10章壓強(qiáng)和浮力》（解析版） 題型：填空題

物體靜止在液面上，有一部分體積露出液面，這種狀態(tài)稱為 ．物體浸沒在液體中，處于 或 狀態(tài)，稱為懸�。�

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科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：填空題

人們把 摩擦過的 帶的電荷叫做正電荷，人們把 摩擦過的 帶的電荷叫做負(fù)電荷．

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科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：填空題

對圖1所示的電路分析，可以判斷L1和L2是 聯(lián)的，讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)，兩個電流表中的指針指在相同的位置，如圖2中的表盤所示．則在流過L1的電流是 A，流過L2的電流是 A．

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科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，要直接測出通過燈泡L1的電流，就將電流表（ ）

A．接在a處

B．接在b處

C．接在c處

D．接在a、b、c處都可以

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》（解析版） 題型：實驗題

在探究“冰的熔化特點”的實驗中，

（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其中適當(dāng)?shù)暮x是 和 ．這樣加熱的好處是 ．

（2）如圖乙所示，溫度計讀數(shù)方法正確的是 （選填A(yù)、B或C），此時示數(shù)是 ℃，試管中的物質(zhì)呈 態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案