Question

如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是

不相同

（填“相同”或“不相同”）的，連接電路時開關(guān)必須

斷開

．

（2）電流表接在B處實(shí)驗(yàn)時的指針如圖乙所示，此時電流為

0.32

A．
（3）丙表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的另兩組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是

C

，造成錯誤的原因

讀數(shù)時看錯了電流表量程

．
（4）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光原因可能是

C

A．通過該燈泡的電流小                    B．該燈泡的燈絲斷了
C．該燈泡燈絲短路了                      D．該燈泡靠近負(fù)極．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束小明又借來一直電壓表探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)，他先將電壓表正確接在AB兩點(diǎn)間測出了L₁的電壓，接著再電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)測L₂的電壓，你認(rèn)為他的做法是

錯誤的

（選填“正確的”或“錯誤的”）．

Answer 1

分析：（1）為得出普遍結(jié)論，應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；連接實(shí)驗(yàn)電路時，應(yīng)斷開開關(guān)；
（2）由圖示電流表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)；
（3）對電流表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值，否則讀數(shù)可能會出錯．
（4）兩燈泡串聯(lián)，一燈泡發(fā)光而另一個燈泡不亮，則不亮的燈泡可能短路．
（5）連接電路時，電表正負(fù)接線柱不要接法，否則電表指針將反向偏轉(zhuǎn)．

解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選擇兩個規(guī)格不同的小燈泡，連接電路時開關(guān)必須斷開開關(guān)．
（2）由圖示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.32A．
（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，C處電流讀數(shù)為1.6A，為A、B兩處電流的5倍，C處電流值是錯誤的，讀數(shù)時看錯了電流表量程，把小量程看成大量程了，導(dǎo)致讀數(shù)錯誤．
（4）A、由于兩燈泡串聯(lián)，通過兩燈泡的電流相等，故A錯誤；
B、如果一個燈泡的燈絲斷了，電路斷路，兩燈泡都不亮，不符合題意，故B錯誤；
C、如果燈泡短路，則該燈泡不亮，另一個燈泡發(fā)光，符合題意，故C正確；
D、燈泡是否發(fā)光與燈泡在電路中的位置無關(guān)，故D錯誤；故選C．
（5）把電壓表接A的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)時，電壓表正負(fù)接線柱接反了，電壓表指針將反向偏轉(zhuǎn)，不能測L₂的電壓，該同學(xué)的做法是錯誤的．
故答案為：（1）不相同；斷開；（2）0.32；（3）1.6；讀數(shù)時看錯了電流表量程；（4）C；（5）錯誤的．

點(diǎn)評：本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、電表讀數(shù)、電路故障分析等問題，是實(shí)驗(yàn)的常考問題，一定要掌握；對電表讀數(shù)時，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù)．