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7.WiFi無線上網利用的是(  )
A.超聲波B.無線電波C.紅外線D.紫外線

分析 無線電波是指頻率為數百千赫茲至數百兆赫茲的電磁波,WiFi在2.4GH頻段工作,屬于無線電波.

解答 解:
WiFi利用了電磁波中的無線電波技術進行信息傳輸.
故選B.

點評 本題是一道基礎題,電磁波可以在真空中傳播,WiFi、無線通信、網絡通信都是利用電磁波傳遞信息的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.效率為50%的電動吊鉤機提升貨物(如圖甲),在5s內將貨物從A點勻速豎直移動到B點,再從B點勻速水平移動10s到C點,所用時間及各點間距離如圖乙所示;吊鉤機從A點提升貨物到B點時對貨物的拉力F功率為4kW,求:

(1)從A到B過程,拉力F做了多少功?
(2)從A到B過程,消耗多少電能?
(3)從B到C過程,在方框圖內畫出貨物運動時的受力示意圖(以“黑點”代表物體).
(4)貨物受到的重力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,電源電壓恒定,R1=18Ω,變阻器R2最大限值24Ω,小燈泡R3上標有“6V、3W”,電流表量程為0~3A.
(1)小燈泡的阻值多大?
(2)當開關S2閉合,S1、S3斷開,滑動變阻器的滑片P滑至中點時,燈泡L恰好正常發(fā)光;當開關S1閉合,S2、S3斷開時,通電5min,電流通過燈泡L所做的功是多少?
(3)當開關S1、S2、S3都閉合時調節(jié)滑動變阻器的滑片P,在電流不超過電流表量程的情況下,電路中用電器總功率的最大值和最小值之比是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示的彈簧測力計的示數為3.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.空氣污染指數(API--Air Pollution Index的英文縮寫)是一種反映和評價空氣質量的方法,便于直觀表征空氣質量狀況和空氣污染的程度.某興趣小組為了檢測空氣質量的指數,設計了如圖甲所示的檢測電路.R為氣敏電阻,其電阻的倒數與空氣質量指數的關系如圖乙所示,已知電源電壓12V保持不變,R0=5Ω,當電壓表示數為4V時,

求:(1)通過R0的電流;
(2)2min內R0消耗的電能;
(3)此時空氣質量指數.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.重100N的小車受到50N的水平推力,在水平地面上做直線運動,其路程隨時間變化的圖象如圖所示.問:
(1)小車運動的速度多大?
(2)如果小車與地面的總接觸面積為4×10-4m2,那么它對地面的壓強是多少帕?
(3)10s內人對小車做多少功?功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.(1)如圖1的光線經平面鏡反射后再經凸透鏡折射,請完成對應的光路.
(2)如圖2所示,物體A在斜面上勻速滑下,請畫出物體A所受的重力G和摩擦力Ff的示意圖.
(3)根據如圖3所示的小磁針靜止時的指向,畫出通電螺線管的繞線情況.
(4)在如圖4中,要使杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.在水平桌面上放有一薄壁柱形容器,底面積為100cm2,將一個重力為2.5N,底面積為40cm2,高為10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面,底部連接有一個實心金屬塊B,細線未拉直,最后A、B兩物體在水中處于靜止狀態(tài)(B未與底部緊密接觸,細線不可伸長且質量體積忽略不計),如圖甲所示.求:

(1)玻璃杯A所受浮力的大;
(2)水對玻璃杯A底部的壓強大;
(3)向容器中注水,細線拉力隨時間變化圖象如圖乙所示(容器無限高),求t1時刻到t2時刻加水的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明用圖中器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”.

(1)在測量滑動摩擦力時,用彈簧測力計水平拉著物體運動時,應讓物體運動的速度盡量慢一些(選填“快”或“慢”),小明的頭部應與測力計一起移(保持不動/與測力計一起移動),這樣做的目的是使視線垂直于刻度板面.
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現彈簧測力計的示數F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)在探究“滑動摩擦力與接觸面材料的關系”的活動中,小明根據其制定的實驗方案,設計了右側所示數據記錄表,他在實驗設計方面存在的問題是改變接觸面材料后,未控制壓力一定,你認為至少再補做一次實驗即可獲得初步結論.
序號支持面木塊對支持面的壓力/N滑動摩擦力/N
毛巾2 
木板4 
玻璃板6 

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