【題目】(6分)如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:
甲圖:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的______和_______的關(guān)系。
乙圖:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________________________________。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了:__________________________________________。
【答案】
【解析】
1、解決此題要知道:
在甲實(shí)驗(yàn)中,把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng),這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大;
在乙實(shí)驗(yàn)中,要控制兩個(gè)燒瓶中水的質(zhì)量和初溫相同,通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化判斷產(chǎn)生熱量的多少.
2、解:甲圖:在該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小球的運(yùn)動(dòng)可以知道音叉在振動(dòng),如果響度越大,小球被彈開的距離越大,這也說(shuō)明響度與音叉振動(dòng)的幅度有關(guān);
乙圖:在實(shí)驗(yàn)中,剛開始溫度計(jì)的示數(shù)相同,當(dāng)加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)瓶中水的溫度升高的快慢不同,這也說(shuō)明當(dāng)電阻不同時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi),當(dāng)電流相同時(shí),電阻越大,其產(chǎn)生的熱量就越多;
故答案為:響度、振幅;
溫度計(jì)示數(shù)升高快慢不同;
電流相同時(shí),相同時(shí)間內(nèi),電阻大的產(chǎn)生的熱量多.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)。她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處。
(1)釋放物塊時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為物塊的______ 。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊______ 來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大小。
(3)比較圖(a)、(b)可以初步得出,彈簧的______ 越大,具有的彈性勢(shì)能就大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一串小彩燈,規(guī)格都是“4V 0.2A”,每個(gè)小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示,在正常情況下,細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅而與燈絲支架不導(dǎo)通,若加上200V以上電壓時(shí),氧化銅被擊穿,細(xì)金屬絲與燈絲支架導(dǎo)通.若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中,為使小彩燈不被燒壞,至少應(yīng)將 個(gè)彩燈串聯(lián);若其中一只小彩燈的燈絲被燒斷,其它小彩燈還能不能發(fā)光?為什么? ,因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.已知凸透鏡的焦距是20cm,光具座上A、B、C三點(diǎn)分別用于放置器材,其中B點(diǎn)應(yīng)該放________(填“凸透鏡”、“光屏”或“蠟燭”).若此時(shí)光屏上剛好得到清晰的縮小的像,則蠟燭是放在______點(diǎn),BC的距離要______(“大于”、“等于”或“小于”)40cm.此時(shí)只需移動(dòng)_____點(diǎn)上放置的器材,光屏上又會(huì)得到清晰的放大的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)汽車保有量在迅速增長(zhǎng),截至2013年,我國(guó)處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛.每輛汽車每年耗油1.8噸,汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%.如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%,我國(guó)每年可以節(jié)約燃油 t,相當(dāng)于煤炭 t(煤油的熱值為4.6×107J/kg,煤炭的熱值為3.0×107J/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是( )
A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是晚上汽車在干燥和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖,在晚上開車時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 干燥和潮濕的路面都能發(fā)生光的反射
B. 潮濕的路面更容易發(fā)生光的鏡面反射
C. 對(duì)面無(wú)車時(shí),駕駛員看潮濕的路面更亮
D. 照射到干燥路面上的光遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某校班級(jí)用的“黔之源”桶裝礦泉水,班上一些同學(xué)觀察到桶上標(biāo)有“凈含量18L”的字樣。已知ρ水=1.0×103kg/m3,求:
(1)該礦泉水桶裝滿水時(shí),水的質(zhì)量是多少kg?
(2)如果將水桶中的水倒凈后,裝滿醬油的質(zhì)量是多少kg?(ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)注入煤油,安裝一根電阻絲,并插入溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較________來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少;
(2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(如表);
由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流越大,其產(chǎn)生的熱量越________;
(3)若要探究電流產(chǎn)生熱量與阻值大小的關(guān)系,可選擇乙圖中________(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);
(4)小明家的電烤箱高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的,小明依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出電烤箱低溫?fù)踅尤腚娐返碾娮杞z比高溫?fù)跻桃恍┑慕Y(jié)論,此結(jié)論是否正確?答:________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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