2．（1）日常生活中，如喝飲料，抽水等，應(yīng)用了大氣壓．（填：“大氣壓”或“水壓”），
（2）大氣壓為什么不會(huì)把房屋壓垮？是因?yàn)榉课輧?nèi)外的大氣壓（填：“大氣壓”或“空間面積”）相等．

分析 （1）我們生活在空氣中，經(jīng)常利用大氣壓為我們服務(wù)，例如：鋼筆吸墨水、吸管吸飲料、注射器吸藥液、吸盤吸在光滑墻壁上、茶壺蓋上的小孔、抽水機(jī)等；
（2）根據(jù)房頂內(nèi)外的大氣壓分析．

解答 解：（1）生活中有好多地方用到了大氣壓，例如：喝飲料、抽水時(shí)，就是利用大氣壓使飲料或水上升的；
（2）房頂內(nèi)外都有空氣，對(duì)房頂內(nèi)外大壓強(qiáng)相等，所以大氣壓會(huì)把房屋壓垮．
故答案為：（1）大氣壓；（2）大氣壓．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了與大氣壓有關(guān)的一些知識(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意總結(jié)，會(huì)解決生活中的一些問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，平面鏡M和鉛筆都豎立在桌面上，若平面鏡沿箭頭方向轉(zhuǎn)60°，那么鉛筆在鏡中的像轉(zhuǎn)過(guò)的角度是120°．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡作放大鏡，想看清楚郵票上的細(xì)微部分，則郵票與凸透鏡之間的距離不正確的是（　　）
A．大于20cmB．大于10cm小于20cm
C．等于10cmD．小于10cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖所示．表盤上“1600imp/kW•h”表示每用電1kW•h指示燈閃爍1600次．根據(jù)表盤上的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）該同學(xué)家上個(gè)月共用電多少kW•h？
（2）該同學(xué)家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過(guò)多少？
（3）若只讓一個(gè)標(biāo)有“220V 484W”的電熱器工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了32次，則該電熱器的實(shí)際電功率是多大？
（4）該同學(xué)家的實(shí)際電壓是多大？（電熱器的電阻不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息
太陽(yáng)照射時(shí)間/h裝水量/kg吸熱板面積/m2水升高的溫度/℃水的比熱容/J（kg•℃）-1太陽(yáng)輻射功率/J•（m2•h）-1
101002.5504.2×1031.68×106
其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽(yáng)能．
求：
（1）水在10h內(nèi)吸收的熱量．
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）
（3）該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．
（4）與其它形式的能量相比，太陽(yáng)能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出兩點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．“可燃冰”是由于海底天燃?xì)獗凰肿影笤诘蜏睾蛪毫ψ饔孟陆Y(jié)晶形成的，常溫常壓下會(huì)分解出天燃?xì)猓龌鸺慈�，由此可�?jiàn)，“可燃冰”屬于可再生（“可再生”或“不可再生”）能源．同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值很大．以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量若全部被水吸收，可使5000kg的水溫度升高20℃（q煤氣=4.2×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．近幾年電動(dòng)汽車的研發(fā)和推廣得到了快速發(fā)展，①電動(dòng)汽車是零 （選填“零”或“高”）排放的環(huán)保車．當(dāng)通過(guò)家庭電路對(duì)電動(dòng)汽車充電時(shí)，為了安全起見(jiàn)應(yīng)使用三線插頭，若充電電流為10A，則充電功率為2200W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，滑輪怎樣繞線時(shí)最省力，畫出繞線圖來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小祥同學(xué)進(jìn)行探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)：
（1）首先利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距，方法如圖所示．他讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L．那么，凸透鏡的實(shí)際焦距可能大于或小于（選填“一定大于”、“一定小于”或“可能大于或小于”）L．
（2）小祥仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片的距離，當(dāng)紙片上的光斑最小、最亮?xí)r測(cè)得該凸透鏡的焦距為f=10cm．接著他將燭焰、凸透鏡和光屏依次放在桌面上，并調(diào)節(jié)它們的中心在同一直線上，且大致在同一高度，這樣做的目的是使像呈在光屏中央．
（3）小祥將燭焰移到距離凸透鏡25cm處，移動(dòng)光屏，光屏上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是根據(jù)這個(gè)成像規(guī)律制成的．
（4）小祥在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)光屏上有一個(gè)清晰的像時(shí)，從旁邊同學(xué)處拿來(lái)一個(gè)焦距為5cm的凸透鏡，直接替換自己的凸透鏡，而沒(méi)有改變燭焰的位置，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像模糊了，他將光屏向該凸透鏡移近一些距離后，光屏上又出現(xiàn)燭焰清晰的像了，于是他又得出了：當(dāng)物距相同時(shí)，焦距越小，像距越小的一個(gè)新的結(jié)論．

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