【題目】2016年3月瑞士的一名攝影師在網(wǎng)上傳了一張照片,如圖甲所示,照片中許多女孩并排坐在一起,對(duì)于照片中到底有幾位女孩網(wǎng)上熱議不斷,最后攝影師公布答案:其實(shí)拍攝時(shí)只有兩個(gè)女孩,照片是在試衣間拍攝的.同學(xué)們?cè)谖锢砘顒?dòng)課中制作的“無盡頭燈廊”就可以來模擬這個(gè)場景,如圖乙所示,透過正面的茶色玻璃可以看到由近及遠(yuǎn)很多盞燈.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖甲的場景中出現(xiàn)了多個(gè)女孩,是 ______ 成像原理(選填“平面鏡”或“凸透鏡”).
(2)小明制作了“無盡頭燈廊”后,看到的小燈泡并不是沿直線排列,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 ______ .
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響,則下列說法正確的是
A. 汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)相互作用力
B. 汽車受到兩對(duì)平衡力的作用
C. 汽車急剎車時(shí)不能立即停止,是由于速度大慣性大
D. 路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究。
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)按圖所示電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)如果該同學(xué)在測L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是________________________(填出一種即可)。
(4)在測量L2兩端電壓時(shí),為了節(jié)省時(shí)間采用以下辦法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(5)測出AC間的電壓。
(交流與評(píng)估)
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須__________。
(2)該同學(xué)用上面的方法________(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是____________________________________。
(3)方法改進(jìn)后,所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是串聯(lián)電路總電壓________(選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.1 | 1.7 | 3.8 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的______來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(選填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)仔細(xì)觀察如圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:
①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系;
②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)______相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與______的關(guān)系;
(3)如圖所示,有兩個(gè)完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體,則圖______(填a或b)中裝的是鹽水。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是
A. 一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為 1kg
B. 珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮杭s為 1.5×105 Pa
C. 中學(xué)生小琪受到的重力約為 50N
D. 中學(xué)生小琪站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為 104 Pa
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,先閉合開關(guān)S1,觀察電流表、電壓表的示數(shù);再閉合開關(guān)S2、S3,電表示數(shù)的變化情況正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,選取甲、乙、丙、丁四根完全相同的彈簧,將甲、乙彈簧左端固定在墻上,用大小為F的力拉甲右端,用大小為F的力壓乙右端,在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力,在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力,四根彈簧都水平靜止,如圖,此時(shí)四根彈簧的長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁, 則
A. L甲=L乙>L丙=L丁 B. L甲=L乙<L丙=L丁
C. L甲=L丙>L乙=L丁 D. L甲=L丁<L乙=L丙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新買了一個(gè)微波爐,他聽人們講利用微波爐對(duì)食物加熱,不僅加熱時(shí)間短,還具備加熱效率高的特點(diǎn)。為了驗(yàn)證后一種說法,他決定借助電能表、手表、溫度計(jì)等器材實(shí)際測量一下微波爐在高火擋燒水時(shí)的效率。
為此他查看了家中微波爐后面的銘牌,上面注明額定輸入功率為1 000 W,他又查看了他家的單相電子電能表,上面注明3200 imp / kW·h(它表示每消耗電能1 kW·h,該電能表上面的發(fā)光二極管閃爍3 200次)。之后,他關(guān)閉其他所有家用電器,將體積為1L、溫度為20°C的水放入微波爐并用高火開始加熱,同時(shí)用鐘表計(jì)時(shí)并記錄電能表上面的發(fā)光二極管閃爍的次數(shù),歷時(shí)4 min,電能表上面的發(fā)光二極管閃爍了288次,此時(shí)取出并測得水的溫度為76°C。則
(1)4分鐘微波爐消耗的電能是多少?
(2)微波爐燒水時(shí)的效率是多少?(保留一位小數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】初中物理中我們用斜面做過多次探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,以下分析正確的是
A. 圖甲是利用斜面“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān);
B. 圖乙是利用斜面”測定斜面的機(jī)械效率;
C. 圖丙是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān);
D. 如圖乙木塊B中,B木塊的重力和木板對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com