【題目】如圖所示，發(fā)光二極管簡稱LED，主要用半導體材料制作，具有單向?qū)щ娦�，電流�?/span>LED的正極流向它的負極則發(fā)光，反之則不發(fā)光，在下圖所示的電路中，LED發(fā)光且能測出通過LED電流大小的電路是

A.B.C.D.

【答案】BC

【解析】

本題考查發(fā)光二極管的特點，應用串、并聯(lián)電路的電流特點解決問題

A．此電路是并聯(lián)電路，電流從二極管正極流向負極，所以二極管能發(fā)光，但電流表測并聯(lián)電路總電流，另一支路通過燈泡的電流不知，沒法求二極管電流，故不符合題意

B．此電路是并聯(lián)電路，電流從二極管正極流向負極，所以二極管能發(fā)光，且電流表測二極管電流，故B符合題意

C．此電路是串聯(lián)電路，電流從二極管正極流向負極，所以二極管能發(fā)光，根據(jù)串聯(lián)電路電流的特點知，電流表能測出二極管的電流，故C符合題意

D．此電路是串聯(lián)電路，電流表雖能測出二極管的電流，但電流從二極管的負極流向正極，所以二極管不能發(fā)光，故D不符合題意

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的電阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、已調(diào)零的電流表，并連接了部分實驗電路，如圖所示。

（1）請你添加一根導線幫助小明完成實驗電路的連接；

（__________）

（2）當開關S1閉合、S2斷開時，電流表的示數(shù)為I1，當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I2，請用I1、I2和R0表示，＝（__________）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，三個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動變阻器：甲‐“10Ω 1.5A”；乙‐“20Ω 1.5A”；丙‐“50Ω 1A”），導線若干。

（1）在連接電路的過程中，開關應處于_________狀態(tài)，如圖，閉合開關前，還應把滑動變阻器的滑片滑到最_________端（選填“左”或“右”)。閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0A，電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過量程。你認為造成這一現(xiàn)象的原因是__________________。

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

（2）陽光小組的同學在探究時，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值。接著斷開開關，取下5Ω電阻，換接10Ω的電阻（滑動變阻器滑片位置未動），當他們接入10Ω電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器滑片向_________端移動（選填“左”或“右”），直至電壓表的示數(shù)為_________V，再次記下電流值。

（3）接著陽光小組的同學換用15Ω的電阻重復上述實驗，得到了表中的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_________。

（4）陽光小組的同學實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是_________（選填“甲”“乙”或“丙”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，長度相同、粗細不同的同種金屬棒AB和CD串聯(lián)在電路中。則通過AB的電流_______通過CD的電流（選填“大于”、“等于”或“小于”）。用電壓表測得AB和CD兩端的電壓如圖（b）所示，則AB兩端的電壓為_______伏，CD兩端電壓為_______伏.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，所用器材有電源（電壓為6伏保持不變）、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、待測電阻Rx及導線若干。他連接電路，進行實驗，當滑動變阻器滑片P分別置于兩端和某位置時，電流表和對應的電壓表示數(shù)如下表所示。

實驗序號

1

2

3

電流表示數(shù)（A）

0.20

0.32

0.60

電壓表示數(shù)（V）

4.0

2.9

0

①畫出小華同學的實驗電路圖。______

②計算滑動變阻器的最大阻值。______（需寫出計算過程）

③本實驗中，待測電阻Rx的阻值為________歐。（精確到0.1歐）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究磁場對電流的作用：

實驗過程

（1）在如圖裝置中，閉合開關，發(fā)現(xiàn)導體向右運動，說明______；同時改變電源正、負極和磁體的N、S極，發(fā)現(xiàn)導體將向______運動

問題討論

（2）將上述實驗器材中的電源換成靈敏電流計，可以探究_______現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知物體A的內(nèi)能小于物體B的內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）

A.物體A的溫度一定低于物體B的溫度

B.物體A的質(zhì)量一定小于物體B的質(zhì)量

C.物體A有可能可以把熱量傳遞給物體B

D.當物體的溫度降到0℃，其內(nèi)能為零

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，提供如下器材：電源（電壓8V），小燈泡（額定電壓2.5V），定值電阻（10Ω、20Ω），電流表（0~0.6A、0~3A），電壓表（0-3V、0~15V），滑動變阻器（20Ω 2A），開關若干、導線若干。

（1）小華設計了如圖1的電路，請用筆畫線代替導線，完成圖2實物電路的連接。

（______________）

（2）實驗時，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率為________W。

實驗序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.24

0.27

0.30

0.33

（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：小燈泡工作時，消耗的電功率隨電壓的增大而_______。根據(jù)數(shù)據(jù)還可判斷出，小華在實驗中選用的是R0=______Ω的定值電阻。

（4）另一小組實驗時電流表損壞，請利用余下器材幫助該小組設計一種僅用電壓表測量小燈泡額定功率的方法。要求：只連接一次電路，所測物理量與最終表達式均用物理符號表示，如U額、R0等。

①將設計電路圖畫在方框中；

（______________）

②實驗中，電壓表量程選擇_________（填“0~3V”或“0~15V”）；

③簡要說明測量步驟：______________________________。

④寫出最終計算式P額=______________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。

(1)實驗時使用小車而不使用木塊，是因為小車與桌面間的_____更小，從而減小對實驗結(jié)果的影響。

(2)在實驗開始時，由于粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運動，在運動過程中，左盤中砝碼的重力勢能將__，動能將__。(選填“變大”、“變小”或“不變” )

(3)當兩個盤中分別放上兩個相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時，兩個力的大小___。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案