(A)某同學(xué)在做“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時,進(jìn)行了以下操作(如圖1):

(1)調(diào)節(jié)杠桿的左右平衡螺母,使杠桿保持水平;

(2)在杠桿O點(diǎn)位置兩邊分別掛上數(shù)目不等的鉤碼,通過移動懸掛鉤碼的滑片的位置,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿重新保持水平,記錄有關(guān)數(shù)據(jù);

(3)改變兩邊鉤碼的數(shù)量,按照(2)再進(jìn)行一次操作,

指出該同學(xué)操作中存在的問題:                             

(B)另一位同學(xué)用圖2所示裝置做實(shí)驗(yàn)。調(diào)整左邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置,使杠桿平衡,讀出彈簧秤的示數(shù)F1,鉤碼重F2,以及由支點(diǎn)到這兩個力的作用點(diǎn)的距離OA、OB。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿的平衡條件數(shù)學(xué)式中,發(fā)現(xiàn)F1?OA  _______ F2?OB(填、或=)。其原因是 _________________________________      。

                  圖1                        圖2

A   在(2)中不能再調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母。

B         F1的力臂比OA要小

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?六合區(qū)二模)在2006年中考體能測試中,某同學(xué)選擇引體向上.該運(yùn)動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始.上提時.下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂如圖.他做一次所做的功最接近于( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

學(xué)生必做實(shí)驗(yàn).
(1)某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的日點(diǎn),使杠 桿水平平衡,如圖所示,測力計(jì)的示數(shù)是
1
1
N;如果將測力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計(jì)的示數(shù)將
變大
變大
(選填:“交大”、“不變”或“變小”).
②請?jiān)趫D中畫出測力計(jì)沿虛線方向拉時,測力計(jì)拉力的力臂.
(2)小剛在進(jìn)行“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖1所示,請你接著完成下列步驟:

①用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖的電路連接完整.
②連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端移動.
③當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖3所示,則電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A,小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
 W.

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科目:初中物理 來源:江蘇省模擬題 題型:單選題

在2006年中考體能測試中,某同學(xué)選擇引體向上。該運(yùn)動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始。上提時,下顎須超過杠面;下放時,兩臂放直,不能曲臂如圖。他做一次所做的功最接近于:
[     ]
A.25J
B.250J    
C.2500J    
D.25000J   

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