閱讀材料題:
我國(guó)高新6號(hào)固定翼反潛巡邏機(jī)
中國(guó)新型反潛巡邏機(jī)“高新6號(hào)”可通過(guò)雷達(dá)、聲吶、磁異探測(cè)器等系統(tǒng)對(duì)海面船舶和水下潛艇進(jìn)行搜索,其水下探測(cè)深度一般為300-450米,最深可達(dá)900米。如圖所示機(jī)尾“棍子”是磁異探測(cè)器,它利用潛艇經(jīng)過(guò)的海域磁場(chǎng)的強(qiáng)度變化情況來(lái)發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。磁異探測(cè)器有探頭、電子設(shè)備、記錄裝置、補(bǔ)償裝置等部件組成,核心部件探頭是繞滿導(dǎo)線的金屬敏感元件,對(duì)磁場(chǎng)的變化反應(yīng)非常靈敏,產(chǎn)生磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化的信號(hào)。機(jī)翼后設(shè)有浮標(biāo)聲吶投放口,調(diào)放聲吶有兩種工作狀態(tài),主動(dòng)工作狀態(tài)是指聲吶換能器主動(dòng)向水中發(fā)射聲波,聲波碰到潛艇后被反射回來(lái),形成回波,由計(jì)算機(jī)測(cè)算出潛艇的距離與方位,但所發(fā)射聲波容易被敵方偵查到;被動(dòng)工作狀態(tài)只是被動(dòng)地接受潛艇發(fā)出的噪音,優(yōu)點(diǎn)是比較隱秘,不易被敵方發(fā)現(xiàn),缺點(diǎn)是只知道有潛艇存在。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)磁異探測(cè)器中電子設(shè)備把磁場(chǎng)強(qiáng)度變化信號(hào)轉(zhuǎn)化成 ,進(jìn)過(guò)檢波和放大,補(bǔ)償裝置把干擾信號(hào)過(guò)濾掉,最后由記錄裝置記錄下來(lái)。
(2)實(shí)際搜艇過(guò)程,先用 工作狀態(tài)探測(cè)是否有潛艇的存在,一旦確定有潛艇,就改用 工作狀態(tài),確定其方位與距離。(填寫(xiě)“主動(dòng)”和“被動(dòng)”)。
(3)潛艇為了避免“高新6號(hào)”巡邏機(jī)發(fā)現(xiàn),潛艇外殼至少要承受海水壓強(qiáng)為 Pa。(海水密度為1.03×103Kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版 題型:048
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科目:初中物理 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初二物理 人教版(新課標(biāo)2001-2年通過(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:048
閱讀材料:
電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)并不像有的人認(rèn)為的那樣是奧斯特偶然發(fā)現(xiàn)的.他的關(guān)于電和磁相關(guān)連的思想由來(lái)已久,這由以下事實(shí)可以說(shuō)明.
(1)奧斯特在1803年曾說(shuō)過(guò):“我們的物理學(xué)將不再是關(guān)于運(yùn)動(dòng)、熱、空氣、光、電、磁以及我們所知道的任何其他現(xiàn)象的零散的匯總,而我們將把整個(gè)宇宙容納在一個(gè)體系中”.這是十九世紀(jì)中葉具有普遍性的“自然力之統(tǒng)一”的思想的反映.
(2)1809年丹麥皇家科學(xué)學(xué)會(huì)曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)征文題日:磁針的變化和傾角與各種物理力之間的關(guān)系.這一征文引起了奧斯特極大的興趣,于是他開(kāi)始進(jìn)行這方面的工作.
(3)1812年用德文寫(xiě)成,1813年又在巴黎以法文重版的“關(guān)于化學(xué)力和電力的等價(jià)性的研究”一文中,奧斯特提出“我們應(yīng)該檢驗(yàn)電是否以最隱蔽的方式對(duì)磁體有所影響.”說(shuō)明他已考慮到電和磁的聯(lián)系.
(4)在1818-1819年和奧斯特共同工作過(guò)的J·G·Fochhammer曾談到:“奧斯特一直在尋找這兩大自然力之間的聯(lián)系.”又說(shuō):“發(fā)現(xiàn)這種仍然是神秘的聯(lián)系(指電和磁),經(jīng)常盤(pán)踞在他的頭腦之中.”
奧斯特成功的原因,除了有愿望、興趣、正確的思想外,他還認(rèn)識(shí)到必須從實(shí)驗(yàn)上加以檢驗(yàn),并親手進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn).他用一個(gè)伽伐尼電池兩極連接一根細(xì)的鉑線,在鉑線的上下左右放磁針,發(fā)現(xiàn)磁針有微弱的偏轉(zhuǎn).實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,很大程度決定于磁針?lè)胖玫奈恢谩?/p>
摘自《物理學(xué)史簡(jiǎn)明教程》
(1)通過(guò)對(duì)材料的學(xué)習(xí),你對(duì)奧斯特“偶然”發(fā)現(xiàn)有何看法?
(2)奧斯特的同事說(shuō):“奧斯特一直在尋找這兩大自然力之間的聯(lián)系.”你是怎樣理解其中“兩大自然力”的?
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科目:初中物理 來(lái)源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理北師版 北師版 題型:048
(中考高頻題·閱讀探究題)
材料1 騎馬旅行
300多年前,《堂·吉訶德》的作者塞萬(wàn)提斯在描寫(xiě)騎士和他的侍從騎著木馬旅行時(shí),有這樣一段故事:
人們對(duì)堂·吉訶德說(shuō):“請(qǐng)騎在馬背上,只要你把馬脖子上的套管一扭動(dòng),木馬就會(huì)騰空而起,平平穩(wěn)穩(wěn)地把你送到瑪朗布魯諾等待你的地方.不過(guò),為了不使你因高速奔馳而頭暈,一定要蒙上你的眼睛才能乘坐.”堂·吉訶德和他的侍從上了馬,他們的眼睛也被蒙了起來(lái).堂·吉訶德摸到了那個(gè)管套,用力一扭,堂·吉訶德對(duì)侍從說(shuō):“我們的旅行開(kāi)始了!我發(fā)誓,我一生從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)這樣快、這樣平衡的馬.”侍從說(shuō):“是的,我覺(jué)得迎面而來(lái)的大風(fēng),就好像有許多風(fēng)箱朝我們鼓風(fēng)一樣.”事實(shí)上,是人們正在用幾個(gè)巨大的風(fēng)箱朝著他們鼓風(fēng),木馬卻還呆在原地,一步也沒(méi)有動(dòng).
材料2 風(fēng)洞
飛機(jī)在高空飛行時(shí),氣流對(duì)飛機(jī)的阻力和升力起著重要的作用.要取得氣流與飛機(jī)飛行之間聯(lián)系的數(shù)據(jù),本應(yīng)駕飛機(jī)飛行,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).但是,這樣做既危險(xiǎn)又浪費(fèi).于是人們根據(jù)相對(duì)性原理,把飛機(jī)懸吊在大型管道——風(fēng)洞中不動(dòng),然后讓空氣從風(fēng)洞中向后高速流去,以此代替飛行在高空的飛機(jī).這種試驗(yàn)方法,大大方便了實(shí)驗(yàn)工作的順利進(jìn)行,也大大促進(jìn)了飛機(jī)制造工業(yè)的發(fā)展.
閱讀后請(qǐng)回答:
(1)塞萬(wàn)提斯是根據(jù)什么物理知識(shí)來(lái)編寫(xiě)這段故事的?
(2)堂·吉訶德騎在木馬上沒(méi)有動(dòng),為什么卻感覺(jué)馬跑得很快?
(3)運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)上有著廣泛的應(yīng)用.除了風(fēng)洞,請(qǐng)你再舉一例說(shuō)說(shuō)原理在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀材料題:
據(jù)悉,“嫦娥一號(hào)” 星體首次使用了我國(guó)自主研制的新型材料——鋁鋰合金板。
2007年10月24日傍晚 ,火箭進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)。第三級(jí)火箭使用的燃料液氫液氧。從發(fā)射前8s液氫液氧開(kāi)始向貯箱內(nèi)加注的那一刻起,兩條專(zhuān)用的管路就要不停地把貯箱中氣態(tài)的氫導(dǎo)入燃燒池?zé)。在常溫下,液氫與液氧會(huì)發(fā)生汽化,從而使貯箱內(nèi)的氣壓增大 。
18時(shí)05分火箭點(diǎn)火發(fā)射(如右圖所示)。當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí),會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,為了防止火箭受損,因此用整流罩將衛(wèi)星包裹起來(lái),對(duì)火箭起保護(hù)作用。
在繞月飛行的1年時(shí)間里,“嫦娥”可能會(huì)遭遇兩次月食。發(fā)生月食時(shí),衛(wèi)星的供電系統(tǒng)和熱控系統(tǒng)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。這是因?yàn)樵诎l(fā)生“月食”時(shí),衛(wèi)星上的太陽(yáng)能帆板在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的黑暗期內(nèi)無(wú)法工作。另外,由于沒(méi)有太陽(yáng)的照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,最低可達(dá)零下130℃左右,這對(duì)衛(wèi)星上的各種設(shè)備也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!
通過(guò)上述材料回答以下問(wèn)題:
(1)三級(jí)火箭以氫為燃料是因?yàn)闅涞?u> ,將其制成液態(tài)的優(yōu)點(diǎn)是 。
(2)當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí),會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,內(nèi)能會(huì) ,這是通過(guò) 的方式改變物體的內(nèi)能。
(3)在沒(méi)有太陽(yáng)照射時(shí),衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,這時(shí)衛(wèi)星的內(nèi)能會(huì)減小這種改變內(nèi)能的方式屬于
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