【題目】如圖所示,將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則
A.A處為紅光,自上而下會(huì)出現(xiàn)一條紅橙黃綠藍(lán)靛紫七色光帶
B.將溫度計(jì)放到AB范圍A處的外側(cè),溫度計(jì)示數(shù)不會(huì)變化
C.將涂有熒光物質(zhì)的紙條放到AB范圍B處的外側(cè),熒光物質(zhì)發(fā)光
D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光
【答案】AC
【解析】
A.由于不同顏色的光的波長(zhǎng)不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,說(shuō)明太陽(yáng)光有這七種顏色組成,故A項(xiàng)符合題意;
B.如果在A區(qū)間外側(cè)放一只溫度計(jì),由于紅外線具有熱效應(yīng),則溫度計(jì)示數(shù)會(huì)升高,故B項(xiàng)不符合題意;
C.B的外側(cè)是紫外線,涂有熒光物質(zhì)的紙條放到這個(gè)地方,熒光物質(zhì)會(huì)發(fā)光,故C項(xiàng)符合題意;
D.如果把一張綠紙貼在白屏上,由于綠屏只能反射綠光,吸收其他顏色的光,所以在綠紙上只能看到綠光,故D項(xiàng)不符合題意.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一.某品牌太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能,在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃.求:
(1)熱水器中的水吸收的熱量Q;[水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E;
(3)熱水器的效率η;
(4)若改用煤氣來(lái)加熱這些水,需要完全燃燒多少千克煤氣?(煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)界面同時(shí)發(fā)生了反射和折射,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.入射角為60°,界面右側(cè)是空氣
B.折射角為40°,界面右側(cè)是玻璃
C.入射角為30°,界面左側(cè)是空氣
D.折射角為50°,界面左側(cè)是玻璃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文:
電冰箱的工作循環(huán)
電冰箱的制冷系統(tǒng)由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部分組成(如下圖).它的工作循環(huán)如下:
回答問題:
(1)冷凝劑是在______中吸熱,在_____中放熱的(選填“蒸發(fā)器”或“冷凝器”);
(2)放冰箱的房間的溫度_____其它房間溫度(選填“高于”、“低于”或“等于”);
(3)冷凝劑在冷凝器內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化是_______;下列事例發(fā)生的物態(tài)變化,與冷凝劑在冷凝器內(nèi)發(fā)生的物態(tài)變化相同的是_______(選填字母代號(hào)) ;
A.加在飲料中的冰塊化成水
B.夏天,揭開冰棒紙后看見冰棒冒“白汽”
C.寒冷的冬天,冰凍的衣服會(huì)變干
D.夏天的清晨,河面上會(huì)出現(xiàn)霧氣
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
目的:認(rèn)識(shí)短路的危害
器材:低壓電源(直流6V)、開關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、
導(dǎo)線、電流表(演示電流表,0~5A檔)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)在圖中,CD間接上一段保險(xiǎn)絲,AB間接入電流表,其它部分按圖所示連接好電路.
(2)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈泡______ (填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表______(填“有”或“無(wú)”)示數(shù).
(3)斷開開關(guān),在B、D間接一根粗銅絲,當(dāng)閉合開關(guān)的瞬間,你將會(huì)觀察到______
A.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,保險(xiǎn)絲也隨即熔斷
B.電流表的指針無(wú)示數(shù),保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷
C.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡正常發(fā)光
D.電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變,燈泡不亮
【分析論證】
B、D間接入銅絲時(shí),燈泡被短路.根據(jù)歐姆定律知道,閉合開關(guān)的瞬間,線路中的電流 ______ ,通過保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線的電流 ______ ,但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線大很多,在電流相同時(shí),導(dǎo)體的電功率跟電阻成 ______ 比,所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多,使保險(xiǎn)絲的溫度升高,這實(shí)際是我們學(xué)過的電流的 ______ 效應(yīng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中,在記錄加熱時(shí)間的同時(shí)還需觀察記錄的現(xiàn)象有_____,_____.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____.
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像,如圖乙所示.由圖像可知:該物質(zhì)在熔化過程中_____熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”).
(4)圖丙為探究冰熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,圖丁為觀察“碘錘”中的物態(tài)變化實(shí)驗(yàn)裝置.已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰和碘的熔點(diǎn)分別是0℃和113.5℃.對(duì)比兩實(shí)驗(yàn)有以下判斷:(1)冰和碘都經(jīng)歷了固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程;(2)冰和碘在物態(tài)變化過程中都需要吸收熱量.這兩個(gè)判斷_____.
A.只有(1)正確 B.只有(2)正確 C.都正確 D.都錯(cuò)誤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將較長(zhǎng)軟電線的兩端與靈敏電流表的兩接線柱連接起來(lái),兩位同學(xué)手持電線像搖跳繩一樣在空中搖動(dòng)電線,使電線切割地磁場(chǎng)的磁感線。若靈敏電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則可以斷定兩位同學(xué)站立在地面上的_____方向(選填“東西”或“南北”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是______。老師上課時(shí)使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器,聲音由話筒傳入擴(kuò)音器,經(jīng)擴(kuò)音器放大后又經(jīng)揚(yáng)聲器傳出。則在“小蜜蜂”中應(yīng)用了上述原理的部件是_____(選填“話筒”、“揚(yáng)聲器”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)如何調(diào)節(jié)_______.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動(dòng)光屏到某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是__________cm.
(3)接著使?fàn)T焰向右移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向___________(選填“左”或“右”)移到某一位置,才能在光屏上得到倒立、____________(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像.
(4)把圖2甲所示的一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像.這個(gè)像是圖2乙中的_______,下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是__________(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的電路,探究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,所得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表中所示:
(1)完成表中空格的填寫_______;
(2)某同學(xué)想利用平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)作圖象的方法來(lái)描述它們的變化規(guī)律。如果橫軸的自變量表示變化的定值電阻R,則縱軸的函數(shù)用變化的量_______來(lái)表示,就可以在第一象限畫出一條正比例函數(shù)圖象。
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