某同學(xué)用如圖所示的方法測量細銅絲的直徑:將細銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測得這個線圈的長度是______cm,細銅絲的直徑是_______mm.
科目:初中物理 來源:專題21 電學(xué)之歐姆定律(預(yù)測題)-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型:單選題
如圖是一個油量表的示意圖,滑動變阻器規(guī)格為“20 Ω 1 A”。閉合開關(guān),當(dāng)浮球最低時滑片P滑到a端,電流表示數(shù)為0.3 A,當(dāng)浮球最高時,滑片P滑到b端,電流表示數(shù)為0.5 A。下列說法錯誤的是
A. 電源電壓為15 V
B. 電阻R的阻值為30 Ω
C. 電阻R最小功率為4.5W
D. 在加滿油后,1 min內(nèi)電阻R產(chǎn)生的熱量為450 J
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(十一) 特殊方法測量物質(zhì)的密度 題型:實驗題
星開同學(xué)想測量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度,她準(zhǔn)備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細線和水等器材.
(1)如圖甲所示是她在調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過程中存在的錯誤是:____________________________________________________.
(2)糾正錯誤后,再測貝殼的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同.測量時按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時貝殼的質(zhì)量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來的操作是:________,直至天平平衡.圖乙所示為天平最后平衡時的情景,則貝殼的質(zhì)量m=_______g.
(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1.
(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口).
(5)用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內(nèi)的水中,有部分水溢出進入小燒杯.
(6)測出溢出的水和小燒杯的總質(zhì)量m2.
由上述實驗可得:溢出水的體積是:_______,貝殼的密度是:_________(都用物理量符號表示,水的密度為ρ水).
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓(xùn)練題:10.5物體的浮與沉 題型:單選題
新鮮雞蛋在水中會下沉,小華向水中加鹽并輕輕攪拌,隨著鹽的溶解,可以看到雞蛋會上浮,這是因為( )
A. 雞蛋的重力減小,重力小于浮力
B. 雞蛋的質(zhì)量減少,浮力增大
C. 雞蛋排開鹽水的體積增大,浮力增大
D. 液體的密度變大,雞蛋所受的浮力大于重力
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(一) 長度的特殊測量 題型:單選題
要測量如圖中所示的一根曲線的長度,你認為可取的方法是( )
A. 用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動,直接讀出數(shù)值
B. 用一條無彈性的細絲線與曲線完全重合,再用刻度尺量出直絲線長度即可
C. 用拉長的橡皮筋代替細絲線,測量過程同B中
D. 上述方法均不能測量出該曲線的長度
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版習(xí)題:小專題(一) 長度的特殊測量 題型:單選題
生活中,我們常常采用一些粗略的方法來測量長度.以下方法正確的是( )
A. 估測鞋的長度,可以用“庹”(人的兩手臂伸直的長度)
B. 估測教室的長度,可以用“步”
C. 估測旗桿的高度,可以用“拃”
D. 估測津塔(約337米)的高度,可以用“腳長”
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,在研究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,下列說法中正確的是( )
①閉合電鍵前,移動滑片P到最右端是為了起到保護電路的作用
②閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變
③閉合電鍵后,移動滑片P的作用是控制通過電阻的電流保持不變
④閉合電鍵后,移動滑片P的目的是多次測量取平均值減少誤差
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 12.1 學(xué)生實驗:探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習(xí)題 題型:單選題
兩個導(dǎo)體串聯(lián)后的總電阻大于其中任何一個導(dǎo)體的電阻,因為導(dǎo)體串聯(lián)相當(dāng)于( )
A. 減小了導(dǎo)體長度 B. 減小了導(dǎo)體橫截面積
C. 增大了導(dǎo)體長度 D. 增大了導(dǎo)體橫截面積
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊習(xí)題:第三節(jié) 超聲與次聲 題型:單選題
人能感受的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽到的聲音是可聽聲,大象進行交流的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的聲音是因為( )
A. 大象發(fā)出的聲音太小
B. 次聲波無法傳入人耳
C. 次聲波的頻率大于2 000次每秒
D. 次聲波的頻率小于20次每秒
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