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通過學習物理概念,使我們可以更準確地描述物體的屬性和狀態(tài),例如為了描述導體對電流的______作用,我們學習了電阻的概念,為了描述物體運動的快慢我們學習______的概念.
在物理學中,電阻是描述導體對電流的阻礙作用大小的;
速度是描述物體運動快慢的.
故答案為:阻礙;速度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

長度相等的銅導線甲和乙,甲的橫截面積大于乙的橫截面積,則甲導線的電阻  (16)乙導線的電阻。若將它們串聯(lián)在電路中,通過甲導線的電流__(17)   通過乙導線的電流;若將它們并聯(lián)在電路中,通過甲導線的電流 (18)     通過乙導線的電流(均選填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖12所示的電阻箱的示數為_______W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗時,為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導線,用同一電源,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論。
導線
A
B
C
D
E
F
G
長度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
橫截面積(m m2)
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料


鎳鉻絲


鎳鉻絲

電流大。ˋ)
0.3
0.8
0.9
0.6
0.7
0.4
0.5
(1)該實驗采用的實驗方法為        法。
(2)為了研究電阻與導體材料有關,應選用         兩根導線進行比較。(填代號)
(3)為了研究導體的電阻與導體的長度有關,應選用導線         兩根導線進行比較。
(4)為了研究導體的電阻與導體的橫截面積有關,應選用導線         兩根導線進行比較。
(5)通過對表格中數據的分析,可以得出的結論是                            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關于電阻的說法正確的是                                      (      )
A.如果導體兩端的電壓為1V, 通過導體的電流為1A,則導體的電阻就是1Ω
B.導體的電阻都隨溫度的升高而增大,降低而減小
C.架設輸電線用鋁線而不用鐵線,是因為鋁線比鐵線電阻小
D.當導體中的電流為零時,導體的電阻為零

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

伏安法測電阻時,我們采取的探究方法是(   ),所要測出的物理量是(   )和(   );其中滑動變阻器主要作用是(   );(         ),減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華用電流表和電壓表測量某定值電阻R的阻值,他進行了如下操作:
(1)請幫他在圖a方框中畫出該實驗的電路圖.

(2)小華按電路圖連接好實物圖后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數,電壓表指針發(fā)生明顯偏轉.電路中存在的故障是     
(3)排出故障后,小華改變電阻兩端的電壓進行了三次測量,其中第二次實驗中電流表和電壓表的指針偏轉情況如圖b,請將數據記錄表格補充完整(計算結果保留兩位小數).
 實驗次數
 1
 2
 3
 電壓U/V
 1.00
 
 1.80
 電流I/A
 0.32
 
 0.55
 電阻R/Ω
 3.13
 
 3.27
(4)由于實驗誤差,小華三次測出的電阻并不相等,那么該電阻的阻值應該是    Ω.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路。
(2)按圖甲電路實驗時,閉合開關后,小明將滑片P向左滑動,電壓表示數將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當P滑到某一位置時,兩表讀數如圖丙所示,由此可知R1=____Ω。你認為這個結果可靠嗎?理由是                                             。
(3)如果電路連接后,合上開關,實驗中移動滑片P出現(xiàn)了電壓表示數為3v不變,你認為可能的原因是___________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小剛用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻(已知電源電壓不變,但電壓值未知).
⑴連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表的示數為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是          
⑵若圖中的電壓表已損壞,小剛找來一個已知阻值的定值電阻R0,找多一個電流表,從而又能測出小燈泡正常發(fā)光時的電阻.請在虛線框內畫出實驗電路圖.

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