【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).

A. 當水從0℃上升到4℃的過程中，其密度逐漸增大

B. 在0℃時，冰塊的密度比水大

C. 當0℃時，在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

【答案】A

【解析】A、由圖象可知，水從0℃上升到4℃時，其體積變小，利用可知，水的質(zhì)量不變，體積減小，則密度增大，故A正確；B、由圖象可知，在0℃時，冰塊的體積大于水的體積，利用可知，冰的密度小于水的密度，故B不正確；C、質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，與形狀、狀態(tài)、空間位置無關，所以0℃時，在冰變成水的過程中質(zhì)量不變，故C正確；D、小明和小聰?shù)难芯拷Y果表明：密度會隨狀態(tài)而發(fā)生改變，故D不正確．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于家庭電路及安全用電常識下列說法正確的是（　�。�

A.人體的安全電壓是36V

B.為了防止觸電，有金屬外殼的用電器要接地

C.若空氣開關“跳閘”，一定是電路中出現(xiàn)了短路

D.使用測電筆時，手不能接觸筆尾的金屬體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小麗同學把一根鋼尺的下端固定，分別用不同的力去推它使它發(fā)生a、b、c、d各圖所示的形變．若F1=F3=F4＜F2，小麗同學的下列分析正確的是（　�。�

A. 圖a 和b 說明力的作用效果跟力的大小有關

B. 圖c 和d 說明力的作用效果跟力的方向有關

C. 圖b 和d 說明力的作用效果跟力的作用點有關

D. 圖b 和c 說明力的作用效果跟力的方向有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了既節(jié)省__________，又能改變____________，可以______________和_______組成滑輪組，使用滑輪組時，輪組幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的______ 如圖所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是____________ N 人勻速拉繩子的力是____________N （動滑輪自重不計）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中，控制燈具的開關必須接在_____（選填“相”或“中性”）線上；為了防止人發(fā)生觸電事故，電路中還必須要安裝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，屬于防止電熱危害的是（ ）

A. 用電熨斗熨燙衣服B. 用電飯鍋煮飯

C. 冬天用電暖氣取暖D. 電腦機箱內(nèi)有小風扇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究物體機械能的系列實驗，請回憶探究過程，回答下列問題：
（1）圖甲中，我們可以通過比較來比較木塊的重力勢能大小；圖乙中，小車被彈開的距離越遠說明越大；圖丙可以探究物體動能大小與的關系．綜合甲、乙、丙三組探究可知，物體所具有的能量大小可以通過的方式表現(xiàn)出來．
（2）圖丁是某一高速公路上的限速標志牌，根據(jù)探究結果，標志牌上與小轎車對應的圓圈中的數(shù)字應該（選填“大于”、“小于”或“等于”）100．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的左側，如圖甲所示，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）移動．當他用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側（如圖甲所示），這時應該_______（選填“增加”或“減小”）砝碼；當他在天平右盤中放入50 g、20 g和10 g的砝碼各一個，并將游碼移到如圖乙所示的位置時，指針恰好指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為________g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“神舟八號”飛船返回艙進入大氣層后，由于空氣摩擦，外殼燒得通紅，這是通過的方法改變物體的內(nèi)能的；太陽能是一種清潔能源．某太陽能熱水器每天能使200kg的水溫度升高30℃，那么這些水吸收的熱量為J，相當于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量．[天然氣的熱值取7×107J/m3 ， 水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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