【題目】如圖所示,彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),物重,則彈簧秤的示數(shù)分別為

A. 1,0 B. 0,1

C. 2,1 D. 1,1

【答案】D

【解析】甲圖中彈簧測(cè)力計(jì)右端由于物體的重力,受到了一個(gè)水平向右的1N的拉力;彈簧測(cè)力計(jì)的左端也受到了一個(gè)力的作用,因?yàn)橹亓νㄟ^繩子對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加了一個(gè)1N的向右的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)通過繩子對(duì)左端固定點(diǎn)施加了一個(gè)1N的拉力,由于物體間力的作用是相互的,所以固定點(diǎn)也會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)施加一個(gè)1N的向左的拉力.乙圖中物體由于重力的作用會(huì)對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)分別施加一個(gè)向左和一個(gè)向右的1N的拉力,彈簧測(cè)力計(jì)受到的力和甲圖是一樣的,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也就是相等的.彈簧測(cè)力計(jì)雖然兩端都受到了力的作用,但彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出其中一個(gè)力的大小,就像用彈簧測(cè)重力時(shí)你只讀出了物體的重力而沒有手對(duì)彈簧的拉力.所以兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都是1N.
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】吃冰棒和皮膚上擦酒精都感到?jīng)隹,前者主要是利用冰?/span>__________時(shí)要_______熱,后者是酒精_________時(shí)要_______熱。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B光和電磁波都能夠傳遞信息,聲音不能傳遞信息

C中央電視臺(tái)與揚(yáng)州電視臺(tái)發(fā)射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

D我們?cè)谏畹目臻g里充滿著電磁波

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)中,玻璃板____(填上面下面)的瓶子裝 二氧化氮?dú)怏w(密度比空氣大),另一個(gè)瓶子裝空氣,在抽掉玻璃板后能夠有力地證明 氣體發(fā)生擴(kuò)散.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面(如圖乙用吸盤吸住玻璃板),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____(選填“變大”、“變小”或“不變”),產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m的大“阿!保鐖D所示,小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量,立即購(gòu)買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”小泥人,回家后她測(cè)得小“阿!钡母叨葹10.5cm.質(zhì)量為285g.體積為150cm3.設(shè)大、小“阿福”都是實(shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,則:

1)阿福密度是多少?

2)大、小“阿!睂(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是____

A11 B101 C1001 D10001

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面上的積水,迎著月光走,應(yīng)走地上的______(選填明處暗處”),教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字,這是光的_________的緣故.(選填漫反射鏡面反射”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起,小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持容器中A,B兩側(cè)液體的_______相同。

(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】燈泡通電后燈絲已經(jīng)熱得發(fā)光,而連接燈泡的導(dǎo)線卻不怎么熱,其原因是( )
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B.通過導(dǎo)線的電流小于通過燈絲的電流
C.導(dǎo)線散熱比燈絲快
D.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于燈絲的電阻

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小明用飲料罐代替小車,文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是( )

A. 飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度

B. 飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦

C. 飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

D. 該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律

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