按照題目要求作圖:
(1)根據(jù)光線通過透鏡前后的方向,在圖虛線框中畫出適當類型的透鏡示意圖.
(2)如圖乙所示,一個人站在地上用滑輪組將重物勻速提起,請在圖中畫出最省力的繩子繞法.
(3)如圖丙所示,請標出通電螺線管的N、S極,并用箭頭標出圖中磁感線的方向.
(4)如圖甲所示的是小明常用的一個插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.
分析:(1)根據(jù)圖示的入射光線和出射光線,可以確定經(jīng)過透鏡折射后是發(fā)散了還是會聚了,從而可以確定透鏡的種類.
(2)滑輪組的繞法要求最省力,就要求承擔物體重力繩子股數(shù)要最多,且人在地面向下拉繩子,同時考慮這兩個方面畫出滑輪組最省力的繞法.
(3)根據(jù)電源的正負極和線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的N、S極,再利用磁感線的特點即可確定磁感線的方向.
(4)干路開關控制所有的用電器,并聯(lián)電路各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路的用電器互相影響.
解答:解:
(1)入射光線是會聚的,經(jīng)過透鏡折射后,變的推遲匯聚,由此可知該透鏡對光線有發(fā)散作用,應該是凹透鏡.

(2)由圖可以看出,人站在地面拉動繩子,因此繩子的拉動方向應向下,因此確定自由端的繩子,然后依次向內(nèi)繞.
如圖所示:

(3)根據(jù)電源的正負極可以確定電流從螺線管的右端流入,左端流出;再根據(jù)螺線管的繞向,結合安培定則即可確定螺線管的左端為N極,右端為S極.在磁體的周圍,磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極.如圖所示:

(4)燈和插座并聯(lián),開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全.
點評:(1)在判斷經(jīng)透鏡折射后的光線是“會聚”還是“發(fā)散”時,可用延長入射光線的方法來判斷.若入射光線的延長線在折射光線的里面,則光線被發(fā)散;反之,光線被會聚.
(2)此題主要考查了滑輪組的組裝情況,在組裝滑輪組時,可以從定滑輪或動滑輪繞起,要根據(jù)實際情況而定.
(3)知道安培定則的內(nèi)容,并能利用安培定則判斷出通電螺線管的極性是解決該題的關鍵.
(4)家庭電路中,開關控制用電器,開關一定接在用電器和火線之間,既能控制用電器,又能保證使用安全.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南通)按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,重物隨升降機一起向上做勻速直線運動,請畫出重物所受重力和支持力的示意圖.
(2)圖乙是一個不完整的電路圖,其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向,請在圖中兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號,使之成為一個完整的串聯(lián)電路.
(3)如圖丙所示,小磁針靜止在通電螺線管的正右方,請根據(jù)磁感線方向,在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,一束光斜射到平面鏡上,請畫出AO的反射光線,并標明反射角的大小.
(2)請在圖乙中把螺口燈泡和開關正確接入家庭電路中.
(3)通電螺線管的磁感線方向如圖丙所示,請在圖中標出小磁針的N極和電源的正負極.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?無錫一模)按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示,一乒乓球漂浮在水面上,在如圖中畫出乒乓球受力的示意圖.
(2)如圖乙所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明.請在圖中準確畫出燈S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后到達A點的光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.

(1)在圖中畫出斜面上勻速上滑的物體A所受的重力和摩擦力的示意圖.
(2)請在圖中用箭頭標出磁感線a的方向,并將磁感線b上小磁針的N極涂黑.
(3)小明想在家里安裝一盞照明燈,如圖是他設計的電路,請你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填入開關和電燈的符號.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖:
①在壓力F作用下,木塊B處于靜止狀態(tài),在甲圖中畫出木塊B對墻的作用力.
②一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖乙中畫出其對應的入射光線和折射光線的大致方向.
③根據(jù)圖丙中電流表的正負接線柱和通電螺線管旁小磁針靜止時的指向,畫出通電螺線管的繞線方式及電流方向.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案