“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，這里的“高”與“低”指的是（）

A. 音調(diào)高低 B. 響度大小

C. 音色好壞 D. 以上都不是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北京大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后，知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小，可是他看見(jiàn)爸爸用相機(jī)拍照時(shí)，卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小．于是他做出猜想：“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中，物距一定時(shí)，同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”．為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座（軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊）、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈（作為物體）、光屏、刻度尺等，如圖所示．請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想．

1.如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F”形LED燈的金屬滑塊放置在________處；（選填“A”或“B”）

2.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

（__________________________）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷 第13-15章 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球后，金屬球、金屬箔均帶上負(fù)電

B. 兩個(gè)通草球彼此靠近時(shí)互相吸引，則兩球一定帶異種電荷

C. 6.25×1018個(gè)電子所帶的電荷量是1 C

D. 把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，這一帶電體一定帶負(fù)電荷

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科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1--2章測(cè)試卷 題型：單選題

甲、乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩車(chē)的速度分別為15 m/s和10 m/s，則兩車(chē)都運(yùn)動(dòng)10 s時(shí)間后的路程之比為(　　)

A. 1∶1 B. 3∶2

C. 2∶3 D. 1∶3

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科目：初中物理 來(lái)源：內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1--2章測(cè)試卷 題型：單選題

(2010北京模擬)下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤

C. 只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，小明想要用圖示方法，探究音調(diào)與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系，他把鋼尺緊緊壓在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)長(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)到了鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音，然后小明逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音后，他發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了，于是小明得出結(jié)論：音調(diào)與物體振動(dòng)快慢有關(guān)，振動(dòng)越快，音調(diào)越高，振動(dòng)越慢，音調(diào)越低．

請(qǐng)問(wèn)：

(1)小明的結(jié)論對(duì)不對(duì)？______.

(2)老師提醒小明如此探究得到結(jié)論的過(guò)程少了一個(gè)重要的觀察環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意觀察什么呢？答：________________________________.

(3)當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于_________．

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科目：初中物理 來(lái)源：鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：單選題

小名游覽一座古寺時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)變音鐘，隨著鐘下燃燒的香火越旺，敲出的聲音越高亢。分析原因的可能是

A. 香火使鐘周?chē)目諝鉁囟壬�，傳聲效果越�?lái)越好

B. 任何物體溫度升高時(shí)，振動(dòng)發(fā)出的聲音音調(diào)都會(huì)變高

C. 香火使振動(dòng)的振幅加大，使聲音響度變大

D. 香火使鐘的溫度升高。材料的微觀結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，鐘振動(dòng)頻率改變

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科目：初中物理 來(lái)源：鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示為北京天壇公園里堪稱聲學(xué)建筑奇觀之一的圜丘。當(dāng)游客站在圜丘頂層的天心石上說(shuō)話時(shí)，會(huì)感到聲音特別洪亮。下列關(guān)于聲音變得特別洪亮的解釋中正確的是

A. 聲音變成了超聲波

B. 圜丘上裝有擴(kuò)音器

C. 建筑師利用了聲音的折射原理

D. 回聲與原聲混在一起，聲音得到了加強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章《內(nèi)能與熱機(jī)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

物體的內(nèi)能增加了，則（ ）

A. 一定是其他物體對(duì)它做了功

B. 可能是物體吸收了熱量，也可能是其他物體對(duì)它做了功

C. 物體一定吸收了熱量

D. 物體的機(jī)械能一定增加

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