【題目】有關(guān)試電筆的使用，下列說法正確的是

A. 氖管發(fā)光時(shí)試電筆接觸的是零線 B. 使用時(shí)手不可以接觸試電筆筆尖

C. 試電筆只能用來辨別零線和火線 D. 測(cè)電筆與手接觸的部分都是絕緣體

【答案】B

【解析】

用測(cè)電筆來鑒別火線與零線．使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)氖管發(fā)光，接觸零線時(shí)氖管不發(fā)光．

A. 氖管發(fā)光時(shí)試電筆接觸的是火線，故A錯(cuò)；DB、在使用試電筆時(shí)，手要接觸筆尾金屬體，筆尖接觸火線或零線。氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線。但絕不可接觸試電筆筆尖，故B正確. D錯(cuò)誤；C. 平時(shí)試電筆還可以用來判斷用電器是否帶電，故C錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險(xiǎn)絲沒有熔斷．用試電筆測(cè)試燈頭的兩端C、D，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光，再用試電筆測(cè)試B處氖管不發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（ ）
A.AC段某處斷路
B.BD段某處斷路
C.電燈L斷路
D.電燈L短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宋代陸游在《村居書喜》中寫道，“花氣襲人知晝暖”其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是：分子的運(yùn)動(dòng)與空氣的________有關(guān)，________越高，分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室中提供了焦距分別為5厘米、10厘米和15厘米三種規(guī)格的凸透鏡。

①在組裝和調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和__的高度，使它們的中心跟燭焰中心大致在___，這樣做的目的是為了使?fàn)T焰的像成在光屏的_____。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡和蠟燭的位置如圖所示，當(dāng)把光屏移到光具座的80厘米刻度處時(shí)，找到了最清晰的像，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，光屏上所成的像應(yīng)該是如圖中的圖__（選擇序號(hào)），凸透鏡的焦距是__厘米。

③若保持凸透鏡位置不變，把物體移至20厘米刻度線處，則應(yīng)向__（選填“左”或“右”）移動(dòng)光屏，才能找到清晰的燭焰像，則所成像如圖中的__（選填序號(hào)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以相同的入射角射到平面鏡上的某一點(diǎn)的入射光線有____________，斜射到平面鏡上某一點(diǎn)的一條入射光線，它的反射光線有____________(填“一條”或“無數(shù)條”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電熱取暖器通電后，電熱絲熱得發(fā)紅而跟它連接的導(dǎo)線卻不怎么熱。聯(lián)系所學(xué)的物理知識(shí)解釋上述現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華一家駕車外出旅游．經(jīng)過某段路時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌，如圖．

（1）若小華爸爸駕車通過20Km路程用了30min，則車的速度為多少km/h？

（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雞尾酒是用幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界分明，這是由于不同顏色的酒具有不同的

A. 比熱 B. 沸點(diǎn) C. 溫度 D. 密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”，其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖2（用帶箭頭的線段表示物或像，A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置）。

（1）從圖2中可以看出，蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、________的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了___________________（寫出一個(gè)即可）。

（2）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時(shí)，像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是，當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí)，在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_____________．

（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用了兩種做法。

做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清淅的像。這表明像距變________了，由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng)，此透鏡焦距________15cm（選填“大于”“小于”或“等于”）。

做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變，在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡，在光具座上移動(dòng)光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際，遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較_________（選填“大”或“小”），將近處物體的像成在視網(wǎng)膜________方（選填“前”或“后”），故需配戴________透鏡矯正。

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