【題目】如圖所示電路中,電源電壓為10V,且保持不變,電阻R1=20Ω,滑動變阻器R2的最大阻值是30Ω,則當(dāng)滑片P在滑動變阻器上滑動時,電流表、電壓表上示數(shù)變化的范圍分別是
A. 0.2A~0.5A,6V~0V B. 0.2A~0.3A,6V~0V
C. 0.2A~0.5A,4V~10V D. 0.2A~0.5A,4~6V
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表測電流的實驗中
(1)請照圖甲所示的電路圖,用筆畫線,將圖乙中各個元件連接起來________。
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。
甲同學(xué)的問題:________________________________________;
乙同學(xué)的問題:________________________________________;
丙同學(xué)的問題:________________________________________;
(3)如圖-16所示電流表的示數(shù)是 ________A。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用量杯盛某種液體,測得的液體體積 V 和液體與量杯的總質(zhì)量 m 的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.量杯的質(zhì)量是60g
B.液體的密度是3g/cm3
C.當(dāng)液體的體積為60cm3 時,液體的質(zhì)量是100g
D.當(dāng)液體的體積為30cm3 時,液體和量杯的總質(zhì)量是70g
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了變阻器一節(jié)后,到實驗室做用滑動變阻器調(diào)節(jié)小燈泡亮度,同時觀察小燈泡的亮度與兩端電壓和通過電流的關(guān)系的實驗。下圖是小明還沒有完成的電路設(shè)計。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的電路完成,且使變阻器滑動片向右移動時燈變暗_____。(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于________狀態(tài)。
(3)連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動片應(yīng)該置于_______端(選填A或B)。
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表示數(shù)為零,電流表指針正常偏轉(zhuǎn)。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_______。
A.電燈斷路 B.變阻器斷路
C.變阻器短路 D.電燈短路了
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地的距離是540km,一列火車從甲地早上9:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當(dāng)日14:30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s。求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火車的長度是多少m?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表和電壓表測量小燈泡L的電阻”的實驗中,電路如圖甲所示.
(1)開關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到______端;(選填a或b)
(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光,電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn),但不明顯,則可能是電路中______;
A.滑動變阻器接入電阻較大B.小燈泡L斷路
C.電流表斷路D.小燈泡L短路
(3)做適當(dāng)調(diào)整后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則此次測得的結(jié)果:RL=______Ω.
A.0.8 B.1 C.5 D.25.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種電子牙刷(如圖所示),它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是
A. 刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播
B. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
D. 超聲波能傳遞能量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中。
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_________。
(2)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他 _______(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.
(3)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn)凸透鏡成放大實像和縮小實像的分界點是_______;凸透鏡成實像和虛像的分界點是_________
(4)實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向______調(diào)。調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡______(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”,相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油。
(1)燒瓶中裝入的煤油是_______(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。
(2)請根據(jù)實物電路,在虛線框如圖內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。_____
(3)為達到實驗?zāi)康,選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)_______,通過R1的電流_______通過R2的電流。
(4)通電一段時間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大,說明_______。
(5)小紅用如圖示的裝置,進一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”,經(jīng)多次實驗測量,收集實驗數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流的關(guān)系圖象,根據(jù)焦耳定律可知,如圖中能正確反映h﹣I關(guān)系的是_______。
(拓展)用Q=I2Rt可以算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量,能用Q=UIt計算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎?請用實例說明原因_______
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com