【題目】如圖所示是電磁學中的一個實驗場景,關于它的說法,下列正確的是
A. 這是模擬奧斯特實驗的一個場景
B. 圖示實驗說明了通電導線周圍存在磁場
C. 改變導線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變
D. 若圖中導線無電流,小磁針N極將指向地理的北極
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【題目】小剛用如圖甲所示電路來探究電流與電壓的關系,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關系如圖乙所示,由圖象可知定值電阻R1的阻值是____Ω。實驗時,電源電壓保持5 V不變,當滑片P位于a端時,由圖象可得滑動變阻器消耗的電功率是_____W。此時,電阻R1在10 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_____J。
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【題目】在“探究電流跟電壓、電阻的關系”的實驗中,同學們設計了如圖所示的電路,R為定值電阻.
(1)根據(jù)電路圖將圖中的各元件連接成實驗電路.
(_____)
(2)小芳在連接好電路最后一根導線時,電流表和電壓表的指針都偏轉(zhuǎn)了,而移動滑動變阻器的滑片,兩電表的示數(shù)均無變化.導致上述現(xiàn)象的兩個操作錯誤是:
①______________________________
②__________________________________________________
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【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關它的說法正確的是
A. 體重顯示表是用電壓表改裝成的
B. 體重越大,體重顯示表的示數(shù)越大
C. 體重測試儀電路由于缺少開關,始終處于通路
D. 體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少
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【題目】同學們在“探究電流與電阻有什么關系”的實驗中
(1)用筆畫線代替導線,將如圖所示的實驗電路連接完整.
(______)
(2)在導線連接完成后,閉合開關前,滑動變阻器應____________.
(3)一位同學做完一次實驗后,將5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.閉合開關后,電壓表示數(shù)會______(填“變大”或“變小”).
(4)分析表中數(shù)據(jù)
電壓U=2V | |||
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
請你總結電流與電阻的關系:______________________________.
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【題目】鋰離子電池是一種常用的充電電池,每節(jié)鋰離子電池的輸出電壓為3.7V.有一個微型電器,正常工作時的電壓為2.5V,電流為0.5A,現(xiàn)把它接在一節(jié)鋰電池上。求:
(1)應串聯(lián)一個多大的電阻才能使它正常工作?
(2)該電器正常工作1min,串聯(lián)電阻所產(chǎn)生的熱量。
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【題目】某同學用圖甲電路研究導體中的電流與電阻的關系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持R兩端的電壓不變,記下四次實驗相應的電流和電阻值,并用黑點描在乙圖中。實驗過程中,移動變阻器的滑片時,眼睛應注視的目標以及所選滑動變阻器的規(guī)格合理的是
A. 電壓表示數(shù) 20Ω 1A
B. 電壓表示數(shù) 50Ω 2A
C. 電流表示數(shù) 20Ω 1A
D. 電流表示數(shù) 50Ω 2A
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【題目】如圖所示,要使燈L1、L2串聯(lián),應閉合開關___________;要使L1、L2并聯(lián),應閉合開關__________;為了保護電路,不能同時閉合開關__________。
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【題目】兩個人共同搬一個50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯,如圖所示.木箱長1.25米,高0.5米;樓梯和地面成45°,而且木箱與樓梯平行.如果兩人手的用力方向都是豎直向上的,那么在下面的人對木箱施加的力與上面的人對木箱施加的力的比值是
A. B. C. D.
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