一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖甲所示．小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)清晰的像是（　　）
A、倒立縮小的實(shí)像B、倒立放大的實(shí)像C、正立放大的虛像D、正立放大的實(shí)像
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，移動(dòng)凸透鏡的位置，直到地上的亮斑最小最亮，這亮點(diǎn)到凸透鏡光心的距離是
 
，亮斑所在的位置就是該凸透鏡的
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)光屏上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小的像時(shí)，蠟燭離凸透鏡的距離可能是（　�。�
A、25cmB、15cmC、10cmD、8cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

為了校園安全，各學(xué)校均安裝了監(jiān)控?cái)z像頭，關(guān)于監(jiān)控?cái)z像頭成像說(shuō)法正確的是（　�。�
A、與投影儀成像原理相同B、與近視眼鏡成像原理相同C、成倒立、縮小的實(shí)像D、成正立、縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，有一圓柱體PQ，放在凸透鏡前圖示的位置，它所成像P′Q′的形狀應(yīng)該是下列圖中的（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、得到的像是倒立縮小的實(shí)像B、得到的像是倒立放大的實(shí)像C、把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小D、把蠟燭向右移動(dòng)少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動(dòng)光屏

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一束平行光經(jīng)過(guò)一凸透鏡后在光屏上得到了一個(gè)最小、最亮的光斑（如圖甲）．小明用此凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物體位置如圖乙所示時(shí)，在光屏上呈現(xiàn)的是（　�。�
A、倒立縮小的實(shí)像B、倒立等大的實(shí)像C、倒立放大的實(shí)像D、正立放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

前不久，小麗到浠水一中參觀時(shí)，在一中校內(nèi)某處想用照相機(jī)拍攝浠水一中科技樓的全景，但發(fā)現(xiàn)在該位置只能從觀景框中看到科技樓的一部分．小麗接下來(lái)的操作如下，其中能拍攝到科技樓全景的是（　�。�
A、照相機(jī)適當(dāng)前移，鏡頭向前伸B、照相機(jī)適當(dāng)后移，鏡頭向前伸C、照相機(jī)適當(dāng)前移，鏡頭向后縮D、照相機(jī)適當(dāng)后移，鏡頭向后縮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了B、物理書(shū)在北京和上海的質(zhì)量是一樣的C、1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小D、將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了

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