【題目】神舟十一號(hào)載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接。在對(duì)接過(guò)程中，地面的工作人員發(fā)出的指令通過(guò)___________傳送給載人飛船。飛船的太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，則電能是___________(填“一次”或“二次”)能源。

【答案】 電磁波 二次

【解析】電磁波被廣泛用于信息的傳遞，且電磁波可以在真空中傳播，故載人飛船進(jìn)入太空與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接。在對(duì)接過(guò)程中，地面的工作人員發(fā)出的指令通過(guò)電磁波傳送給載人飛船；

直接從自然界獲得的能源為一次能源，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化后的能源為二次能源，所以太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，電能屬于二次能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種定時(shí)課間音樂(lè)播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過(guò)時(shí)會(huì)播放音樂(lè)的裝罝；“定時(shí)開(kāi)關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，指示燈 ① (填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮，播放器 ② (填“會(huì)”或“不會(huì)”)播放音樂(lè)；到達(dá)設(shè)定時(shí)間定時(shí)開(kāi)關(guān)”處于 ③ (填“閉合”成“斷開(kāi)”)狀態(tài)，“播放器”播放音樂(lè)，下列選項(xiàng)中正確的是(　　)

A. ①會(huì)，②不會(huì)，③斷開(kāi) B. ①不會(huì)，②會(huì)，③閉合

C. ①不會(huì)，②會(huì)，③斷開(kāi) D. ①會(huì)， ②不會(huì)，③閉合

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)機(jī)器的銘牌上標(biāo)注有“功率為3kW”字樣,它表示(　　).

A. 這臺(tái)機(jī)器最多能做功3000 J

B. 這臺(tái)機(jī)器最少能做功3000 J

C. 這臺(tái)機(jī)器每秒鐘能做3000 J的功

D. 這臺(tái)機(jī)器每秒鐘能做3 kW的功

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組探究平面鏡成像的具體過(guò)程如下：
（1）取一張白紙，在白紙上畫(huà)一條直線MN，并在直線一側(cè)標(biāo)注三個(gè)位置，如圖；
（2）將白紙平整的放在水平桌面上，在白紙上沿直線放好透明玻璃板；
（3）找兩個(gè)完全相同的蠟燭，將其中一支點(diǎn)燃，放在1點(diǎn)，通過(guò)玻璃就能觀察到蠟燭的像，一邊觀察像，一邊將另一支未點(diǎn)燃的蠟燭放置到與像完全重合，然后記下蠟燭的位置，記錄點(diǎn)為a；
（4）拿走未點(diǎn)燃的蠟燭，并在相同位置放上光屏，不通過(guò)玻璃板直接觀察光屏上是否有像；
（5）再將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在2、3兩個(gè)位置，重復(fù)（3）、（4），記錄點(diǎn)分別為b、c，最后獲得如圖記錄；
（6）將蠟燭和玻璃板取走，分別連接1a、2b、3c，并測(cè)量各點(diǎn)到平面鏡的距離；
（7）分析數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論．
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）小明認(rèn)為放置玻璃板時(shí)，玻璃板與水平面是否垂直，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．小明這個(gè)說(shuō)法正確嗎？
（2）在步驟（4）時(shí)，沒(méi)有觀察到光屏上的像，這說(shuō)明蠟燭通過(guò)平面鏡成的是 像
（3）在步驟（3）（5）時(shí)，發(fā)現(xiàn)未點(diǎn)燃的蠟燭能與像重合，這說(shuō)明蠟燭通過(guò)平面鏡成的像的大小與物體本身 ，且與物體到鏡面的距離無(wú)關(guān)；
（4）通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)點(diǎn)1到平面鏡的距離與點(diǎn)a到平面鏡的距離相等，點(diǎn)2到平面鏡的距離與點(diǎn)b到平面鏡的距離相等，點(diǎn)3到平面鏡的距離與點(diǎn)c到平面鏡的距離相等，這說(shuō)明平面鏡成像的物距與像距 ；
（5）連線1a、2b、3c應(yīng)該都與MN ；
（6）有位同學(xué)提出：如果1、2、3三點(diǎn)在一條直線上，且與MN有交點(diǎn)P，那么a、b、c三點(diǎn)也在一條直線上，并且與MN也交在P點(diǎn)，這位同學(xué)的說(shuō)法是否正確？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】攝氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為（ ）

A．120℃ B．100℃ C．90℃ D．80℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)從1A變化到2A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R的電功率從9W變化到12W，則

A. 電阻R1兩端電壓與通過(guò)R1的電流成正比

B. R1的電阻值是10Ω

C. 在此過(guò)程中，電路消耗的總功率變化了6W

D. 該電路消耗的最大功率48W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖a中的實(shí)物電路連接完整。

（2）該同學(xué)在開(kāi)關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件完好，為了能使小燈泡發(fā)光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是 （_______）

A．更換一相同規(guī)格的小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)記錄在表中：

①該同學(xué)觀察到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn)為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？________________（寫(xiě)出一條即可）。

②由于粗心大意，該同學(xué)沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U/I =2.2V/0.22A =10Ω， 再計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P= U2/R = (2.5V)2/10Ω=0.625W。

請(qǐng)你對(duì)宇計(jì)算額定功率的方法作出評(píng)價(jià)：則燈泡的額定功率____0.625W（＞/＜/＝），原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱升華技術(shù)屬于一種特種打印，是傳統(tǒng)打印技術(shù)的一次突破。熱升華打印出來(lái)的圖象色彩鮮艷，層次豐富，其效果可與印刷媲美。熱升華打印是在高溫下使色帶上的油墨（顏料）受熱______，滲入物體的表面，溫度降低后會(huì)發(fā)生______，即形成色彩亮麗的圖象。熱升華的圖象經(jīng)久耐用，圖象不會(huì)脫落、龜裂和褪色。（填物態(tài)變化名稱）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案