游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,標(biāo)尺的讀數(shù)是 ( )
A. 1.2g B. 1.4g C. 1.5g D. 1.6g
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章 物態(tài)及其變化 單元測(cè)試卷 題型:單選題
對(duì)下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A. 山間云海的形成是汽化現(xiàn)象,放熱
B. 霧凇的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
C. 冰凌的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱
D. 露珠的形成是液化現(xiàn)象,放熱
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí): 2.4 新材料及其應(yīng)用 題型:填空題
今年5月,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛成功。在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上,設(shè)計(jì)人員使用了第三代鋁鋰合金材料,由于鋁鋰合金_____更小,所以相比于同體積的普通鋁合金_____更小。艙壁的新型復(fù)合材料,因其具有良好的_____性能,可有效維持艙內(nèi)的溫度,降低能耗。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型:填空題
給下列物體質(zhì)量數(shù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
(1)一瓶礦泉水的質(zhì)量為5×102_______
(2)一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05_______
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型:單選題
托盤天平使用前需要:①調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母,使橫梁平衡;②將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;③將天平放在水平臺(tái)上 以上三步的合理順序應(yīng)為( )
A. ③②① B. ①③② C. ②①③ D. ①②③
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí): 2.2 物體的質(zhì)量及其測(cè)量 題型:單選題
為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過(guò)人體質(zhì)量的10%.根據(jù)建議,你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過(guò)( 。
A. 20kg B. 15kg C. .10kg D. 5kg
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年廣西欽州市中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是小明和小紅的“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)報(bào)告,
實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程、零刻度線和_____。
(2)如圖所示,測(cè)量物體G所受的重力為_(kāi)____。
(3)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀出拉力F的數(shù)值,用_____測(cè)出的物體G上升的高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是_____(選填甲”或“乙”)
(4)僅改變重物G上升的高度,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的高度有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)討論與交流
①小明和小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),請(qǐng)說(shuō)明你的理由_____。
②小明認(rèn)為提升的物重會(huì)影響該滑輪組的機(jī)械效率,建議進(jìn)一步探究:改變_____,重復(fù)實(shí)驗(yàn)(3)步驟,計(jì)算出機(jī)械效率進(jìn)行比較分析。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年廣西欽州市中考物理試卷 題型:單選題
在如圖“比較水和油兩種物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 選用體積相等的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B. 加熱的時(shí)間相同,食用油的溫度變化較慢
C. 如果它們升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多
D. 通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫控制變量法
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第15章 電流和電路專題復(fù)習(xí)及測(cè)試卷 題型:單選題
小峻參加青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽,設(shè)計(jì)了《自動(dòng)火災(zāi)報(bào)警器》。報(bào)警器中有熱敏電阻R和保護(hù)電阻R0,其中R的阻值隨溫度升高而減小,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),溫度升高,導(dǎo)致電表示數(shù)變大而觸發(fā)報(bào)警裝置。如圖中能實(shí)現(xiàn)上述功能的電路圖是( 。
A. B. C. D.
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