如圖所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個(gè)孔,其中一個(gè)是吹孔.嘴對(duì)著吹孔吹,就會(huì)發(fā)出笛聲,用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽(tīng)到不同的聲音,這主要改變了聲音的 (選填“音調(diào)、響度、音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濰坊高密四中文慧學(xué)校初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,按規(guī)范的操作來(lái)稱量礦石的質(zhì)量時(shí),通過(guò)增減砝碼后指針在分讀盤中線右邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該( )
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼 D.向右移動(dòng)游碼
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市初二第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示中 圖(選填“甲”或“乙”)表示近視眼成像示意圖.矯正近視眼應(yīng)佩戴眼鏡的鏡片是 透鏡(選填“凸”或“凹”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市初二第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用放大鏡觀察彩色電視畫(huà)面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是( )
A.紅、綠、藍(lán) B.紅、黃、藍(lán) C.紅、黃、紫 D.黃、綠、紫
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒
C.經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車相距2米
D.經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10米
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市初二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
將一個(gè)滴答作響的小鬧鐘放在桌面上,聽(tīng)其發(fā)聲的響度大。辉賹⑵浞旁谝粋(gè)空木盒上,聽(tīng)其發(fā)聲的響度大小,發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中聲音的響度較大.由此可知:
(1)將發(fā)聲體置于一個(gè)空盒或箱子上,可以 (選填“增大”或“減小”)聲音的響度,這個(gè)空盒子也叫“共鳴箱”.
(2)樂(lè)器往往采用加裝共鳴箱的方法來(lái)增加其發(fā)聲的響度.下列樂(lè)器中沒(méi)有共鳴箱的是
A.小提琴 B.二胡 C.鑼 D.鼓.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
大象可以用人類聽(tīng)不到的聲音進(jìn)行交流,其實(shí)質(zhì)是( )
A.大象沒(méi)有發(fā)出聲波,是根據(jù)感覺(jué)、眼神進(jìn)行交流
B.大象語(yǔ)言對(duì)人類來(lái)說(shuō)是超聲波,人聽(tīng)不見(jiàn),大象卻能聽(tīng)見(jiàn)
C.大象語(yǔ)言對(duì)人類來(lái)說(shuō)是次聲波,人聽(tīng)不見(jiàn),大象卻能聽(tīng)見(jiàn)
D.人的聽(tīng)覺(jué)有問(wèn)題
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)寬度相同但長(zhǎng)度不同的臺(tái)球框固定在水平面上,從兩個(gè)框的長(zhǎng)邊同時(shí)沿與長(zhǎng)邊夾角相同的方向、以相同的速度v發(fā)出小球P和Q,小球與框碰撞情形與光反射情形相同(即小球與框碰撞前后運(yùn)動(dòng)速度大小不變、運(yùn)動(dòng)方向與框邊夾角相同).摩擦不計(jì),球與框碰撞的時(shí)間不計(jì),則兩球回到最初出發(fā)的框邊的先后是( )
A.兩球同時(shí)回到出發(fā)框邊
B.P球先回到出發(fā)框邊
C.Q球先回到出發(fā)框邊
D.因兩臺(tái)球框長(zhǎng)度不同,故無(wú)法確定哪一個(gè)球先回到出發(fā)框邊
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