【題目】在“用電流表測電流”的實驗中，某同學連接的電路如圖昕示。

(1)閉合開關，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是____________。

(2)針對上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是__________________。

(3)請在原圖上只改動一根導線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流。(要求:在需要改動的導線上畫”X”，用筆將改動后的導線畫出，導線不許交叉) ___________。

【答案】L1不發(fā)光，L2發(fā)光 L1被短路

【解析】

(1)閉合開關,從實物圖可知：電流表在電路中相當于導線,即相當于導線直接接到了燈泡L1的兩端,則導致L1短路;所以,L1不發(fā)光,L2發(fā)光；

(2)該電路存在的問題是：電流表A1將燈泡L1短路；

(3)根據(jù)一個電流表在干路,一個在支路,將A2的0.6接線柱改到開關的右側(cè)接線柱即可,如圖所示：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，R1的阻值為10歐。閉合電鍵S，電流表的示數(shù)為0.4安、電壓表的示數(shù)為6伏。

（1）求電源電壓U。

（2）求電阻R2的阻值。

（3）現(xiàn)用R0替換電阻R1、R2中的一個，使圖中的電壓表的示數(shù)變?yōu)?/span>2伏。求電阻R0消耗的電功率P0。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置．其中是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片與滑桿連接，滑桿可以繞轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮子．油箱中油量增加時，浮子隨油面上升，帶動滑桿使滑動變阻器的滑片移動，使滑動變阻器接入電路的阻值________（選填“增大”或“減小”），從而改變電流表的示數(shù)．把電流表刻度盤改為相應的油量體積，就可以直接讀出油箱內(nèi)的油量．則電流表示數(shù)越大，表示油箱內(nèi)的油量________（選填“越多”或“越少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關系的實驗中，設計了如圖所示的電路。

（1）請你用筆畫線代替導線將如圖所示電路連接完整__________；

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_______V；

（3）若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進行實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，那么選取的滑動變阻器的最大阻值應該不小于________Ω。由此得到結(jié)論：電壓一定時，電流與電阻成_____________；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復進行上述實驗，其目的是：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理知識的應用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時修復供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學儀器，根據(jù)伏安法進行了檢測，并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S．

（1）請你在甲處的虛線框內(nèi)把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路______（所需儀器應元件符號表示）

（2）請根據(jù)所學過的電學知識，推導求出短路位置距甲地的距離S=__（用已知量、檢測量表示，檢測電路導線的電阻忽略不計）推導過程：（檢測量用字母表示，推導過程要有必要的文字說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫。某太陽能汽車總質(zhì)量為400kg，頂部安裝了太陽能電池板，如圖所示。太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2，汽車上的太陽能電池板的有效面積為5m2。

（1）太陽能電池板能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。若該太陽能電池板的轉(zhuǎn)換效率為40%，則轉(zhuǎn)換給汽車電動機的電功率是多少瓦？

（2）這輛汽車在某水平路面上勻速行駛時，受到的阻力為車重的0.02倍，則汽車受到的牽引力為多少牛頓？

（3）如果這輛汽車的電動機將電能最終轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%，則汽車在該水平面上勻速行駛的速度為多少米每秒？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在烈日當空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻很涼．同樣，太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小明想：是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究．

小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子，用一個100W的白熾燈同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值．記錄的數(shù)據(jù)如表所示．

（1）小明探究的物理問題是什么？

（2）分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)，你可以得出什么探究結(jié)論？

（3）小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”，請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細閱讀材料，根據(jù)材料提供的信息回答問題：

小文進行“探究影響動能大小的因素”的實驗．測量小車從斜面上由靜止下滑的高度和在水平面運動的距離，數(shù)據(jù)如表所示．

表1：小車的質(zhì)量為0.1kg

實驗中，小車在水平面上運動一段距離后靜止下來，是由于克服摩擦力做功，消耗了小車的動能，且克服摩擦力做功的多少就等于減少的動能．

（1）該實驗過程中，小車從不同高度滑下來的目的是__________________________．

（2）小車在最高時具有的機械能是以_________能的形式存在的；在斜面面上運動的過程中，能量轉(zhuǎn)化情況主要是____________________________．

（3）通過表格中的數(shù)據(jù)______（能/不能）總結(jié)出這輛小車的動能與小車初速度的具體關系是，若能寫出它們的具體關系，若不能說明其理由．__________________________________．

（4）小明同學發(fā)現(xiàn)，在小文實驗的基礎上，只要再彈簧測力計測出一個物理量，就能推算出每次小車到達平面時的動能大�。�

①所需測量的物理量：___________________________________________

②測量物理量的方法：________________________________

③計算動能的表達式（用已知量和測量量表示）：E動=______________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一支溫度計，雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的，標度卻不準確。它在冰水混合物中的讀數(shù)是﹣0.7℃，在沸水中的讀數(shù)是 102.3℃。當它指示的氣溫是﹣6℃時，實際的溫度是_____℃，它在_____℃時誤差很小，可以當作刻度正確的溫度計使用？

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