分析 (1)先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn),然后根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.
(2)吊籃在加速上升的過程中,受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用.先找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,豎直向上畫出浮力,末端畫出箭頭,并標(biāo)出F浮.豎直向下畫出重力,末端畫出箭頭,并標(biāo)出G.在同一幅圖上,相等的力,畫的線段相等,力大的畫的長一些.
(3)①知道小磁針靜止時N極的指向,根據(jù)磁極間的相互作用判斷出通電螺線管的磁極.
②根據(jù)通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向.在磁體外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極.
③根據(jù)右手定則判斷出電流的方向,確定電源的正負(fù)極.
解答 解:(1)延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸,過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.如圖所示:
(2)從重心起豎直向上畫出線段,在末端畫箭頭,標(biāo)出F浮.從重心起豎直向下畫出線段,在末端畫出箭頭,標(biāo)出G.吊籃加速上升,浮力大于重力,浮力畫的要長一些.如圖所示:
(3)①由圖可知,小磁針靜止時的左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則通電螺線管的右端為S極,左端為N極.
②因為在磁體外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向是指向右的.
③根據(jù)安培定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的右端為正極,左端為負(fù)極.
故答案如圖所示:
點(diǎn)評 此題考查了透鏡的光路圖,力的示意圖,磁極間的相互作用規(guī)律,磁感線的特點(diǎn)以及利用手安培定則判斷螺線管極性或電流方向的重要方法,是一道綜合性較強(qiáng)的題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 序號 | 液體的密度 ρ/kg•m-3 | 物體排開 液體的體積V/cm3 | 物體的重力G/N | 測力計的 示數(shù)F/N | 浮力 F浮/N |
1 | 0.8×103 | 40 | 2 | 1.7 | 0.3 |
2 | 50 | 2 | 1.6 | 0.4 | |
3 | 60 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
4 | 1×103 | 40 | 2 | 1.6 | 0.4 |
5 | 50 | 2 | 1.5 | 0.5 | |
6 | 60 | 2 | 1.4 | 0.6 |
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物體排開液體的重力G排/N | 0.32 | 0.4 | 0.48 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
浮力F浮/N | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng) | |
B. | 高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造的 | |
C. | 水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小 | |
D. | 坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來減小壓強(qiáng)的道理 |
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