19．如圖所示的氣球重2牛，請用力的圖示法畫出氣球所受的重力G．

分析 畫力的圖示與畫力的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時，還一定要附上標(biāo)度．

解答 解：選取標(biāo)度為1N，過氣球的重心，沿豎直向下的方向畫一條有向線段，使線段長度為標(biāo)度的2倍，并標(biāo)明重力的符號和大小，如圖所示：

點評 此題考查了力的圖示的畫法，力的圖示比示意圖要求更加嚴(yán)格，在作圖時，注意線段的長度必須與標(biāo)度統(tǒng)一起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏時，通過它的電流為0.6安，則10秒鐘通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫，該導(dǎo)體的電阻為10歐；當(dāng)該導(dǎo)體中的電流減小為0.2安時，其電阻為10歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小華做“測定小燈泡電功率”的實驗．現(xiàn)有電源、待測小燈（標(biāo)有“2.5V”字樣、額定功率在1瓦以上）、電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵以及導(dǎo)線若干．他正確串聯(lián)實驗器材，然后將電壓表并聯(lián)在電路中．閉合電鍵，移動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍為0.06A～0.2A、電壓表示數(shù)變化范圍為0～1.2V，小燈始終無法正常發(fā)光．他經(jīng)過思考得出原因所在，于是對實驗器材進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，重新正確連接電路，實驗步驟正確，剛閉合電鍵時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示．移動滑片，發(fā)現(xiàn)當(dāng)變阻器的滑片恰好在中點時，小燈正常發(fā)光．

①測定小燈的額定功率需要測量和記錄的物理量是額定電壓和額定電流．
②小華原來實驗時小燈始終無法正常發(fā)光的原因是電源電壓小于燈泡的額定電壓，并畫出小華剛開始實驗時的電路圖．
③小燈正常發(fā)光時電源電壓為7.5伏，小燈的額定功率為1.25瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，是一臺家庭常用的電熱飲水機(jī)，甲表是它的銘牌數(shù)據(jù)，圖乙是它的電路原理圖，其中S是溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當(dāng)S閉合時，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S斷開時，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)．
水桶容量20L
熱水箱容量1L
額定電壓220V
加熱功率440W
甲
保溫功率		40W
（1）在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時電路中的電流是多大？
（2）飲水機(jī)正常工作時，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃，需用時14min．則飲水機(jī)的加熱效率是多少？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）電阻R1的阻值是多少Ω？（保溫功率是指整個電路消耗的功率）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．我們感到冷時，有時會搓手，有時會使用暖水袋，前者是通過做功的方式取暖，后者是通過熱傳遞的方式取暖．兩種方式都能增加（選填“增加”或“減少”）物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，用圖所示的實驗裝置來進(jìn)行實驗：
（l）實驗中兩燒杯中初溫相同的液體，還應(yīng)滿足質(zhì)量和升高相同的溫度的條件；
（2）用兩個相同的酒精燈同時對兩只燒杯加熱，其目的是兩種液體在相同的時間內(nèi)吸收相等的熱量；；
（3）在實驗中可以觀察到升高相同的溫度，酒精燈加熱時間不同；從而可以得到的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水．
（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是增大 （選填“增大”或“減小”）摩擦．
（2）用雙手?jǐn)D壓瓶身，我們看到瓶子會形變，這一現(xiàn)象說明力可以使物體發(fā)生形變．
（3）瓶中水的體積是450mL，則水的質(zhì)量是450g．把這瓶水放進(jìn)冰箱冷凍室，水結(jié)成冰后，冰的體積是500cm3（ρ冰=0.9g/cm3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．在水平地面上有一臺體重秤，當(dāng)人雙腳站立在體重秤上并保持靜止時（　�。�
A．人受到的重力和支持力是一對平衡力
B．人受到的重力和支持力是一對相互作用力
C．體重秤受到的壓力和支持力是一對平衡力
D．體重秤受到的壓力和支持力是一對相互作用力

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同步練習(xí)冊答案