【題目】在科技館四層的“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳中陳列著一座太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)的模型,如圖所示。模型由集熱塔和排列在其周?chē)乃拿嫫矫骁R做成的“定日鏡”組成,在每面平面鏡的上方都有一盞額定功率為750W的照明燈。當(dāng)四盞照明燈同時(shí)亮起后,通過(guò)調(diào)整“定日鏡”角度可將光線反射至塔頂?shù)募療崞,集熱器收集?nèi)能發(fā)電,便可將塔內(nèi)的LED燈點(diǎn)亮。若反射至集熱器上的光線越多,收集的內(nèi)能就越多,發(fā)電量越高,相應(yīng)亮起的LED燈也越多。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.太陽(yáng)能是可再生能源
B.太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
C.若模型中“定日鏡”上方的四盞照明燈持續(xù)正常發(fā)光6分鐘,共耗電0.3度
D.若忽略機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)的效率可達(dá)100%
【答案】AC
【解析】
A.可再生能源是可以源源不斷地從自然界獲得的能源,太陽(yáng)能是可再生能源,A正確;
B.從材料中可知,通過(guò)調(diào)整“定日鏡”角度可將光線反射至塔頂?shù)募療崞,集熱器收集?nèi)能發(fā)電,便可將塔內(nèi)的LED燈點(diǎn)亮,這說(shuō)明了太陽(yáng)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再轉(zhuǎn)化為電能,不是直接轉(zhuǎn)化為電能,B錯(cuò)誤;
C.由題意可知,照明燈的額定功率是
持續(xù)正常發(fā)光的時(shí)間是
四盞照明燈持續(xù)正常發(fā)光6分鐘,共耗電為
即耗電0.3度,C正確;
D.任何機(jī)械的工作效率不可能達(dá)到100%,所以說(shuō)若忽略機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦,太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)的效率不可達(dá)100%,D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少環(huán)境污染,共建綠水青山的美好生態(tài),我市部分農(nóng)村地區(qū)已經(jīng)用上了天然氣燒水煮飯,設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒0.2kg天然氣放出的熱量為______J;若這些熱量的25%被12.5kg、30℃的水吸收,能使水的溫度升高到______℃.(c水=4.2×103J/kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓為6V保持不變,電阻R1=4Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表示數(shù)為4V.求:
(1)電流表的示數(shù).
(2)電阻R2的阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)家電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,S1是手動(dòng)開(kāi)關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開(kāi)關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當(dāng)水溫低于40℃時(shí)自動(dòng)閉合,達(dá)到40℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi);R1和R2均為用來(lái)加熱且阻值不變的電熱絲,使用時(shí),手動(dòng)閉合開(kāi)關(guān)S1,電熱水器開(kāi)始工作.電熱水器部分參數(shù)如表所示,求:
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
保溫功率 | 220W |
加熱功率 | 1980W |
水箱容量 | 50L |
設(shè)定溫度 | 40℃ |
(1)電熱絲R1的阻值是多少?
(2)加熱時(shí)流過(guò)電熱絲R2的電流是多少?
(3)假設(shè)將初溫20℃的一滿(mǎn)箱水加熱至設(shè)定溫度用了50min,則電熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文同學(xué)在探究“電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,分別測(cè)量了定值電阻R和小燈泡L在不同電壓下的電流值,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了I-U圖象,如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.① 是小燈泡的I-U圖像,② 是定值電阻的I-U圖像
B.當(dāng)通過(guò)定值電阻R的電流為0.2A時(shí),它消耗的電功率為0.4W
C.把定值電阻R和小燈泡L串聯(lián)后接在電源電壓恒為9V的電路中,電路中的電流是0.4A
D.當(dāng)定值電阻R和小燈泡L并聯(lián)在電壓為4V電路中,電路中總電流為1A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小文在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用器材有:電壓恒為3V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡L、符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
(1)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整,要求滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值減小________________;
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為3V。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡________________。(選填“斷路”或“短路”)
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處,電壓表的示數(shù)如圖乙所示。若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向____(選填“A”或“B”)端移動(dòng);
(4)實(shí)驗(yàn)中小文分別測(cè)出小燈泡兩端的電壓為1.5V、2 V、2.5 V,觀察小燈泡的亮暗情況,并記錄三種情況下小燈泡的電流值,計(jì)算出相應(yīng)的實(shí)際功率。他為了減小誤差,求出了三個(gè)電功率的平均值。請(qǐng)你指出小文在實(shí)驗(yàn)中的不妥之處: ①_________;②_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用時(shí)發(fā)現(xiàn):插線板上的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞了,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓。
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,你認(rèn)為插線板的指示燈和插孔的連接方式是_________________。
(2)請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出插線板開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并把插線板與電源線接通。
(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S、S1,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A。閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,電壓表示數(shù)為2V。
求:(1)定值電阻R2的阻值;
(2)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1時(shí),電路中的電流I;
(3)定值電阻R1的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作,過(guò)了一會(huì)兒,電流表A示數(shù)變?yōu)榱,若電路中故障發(fā)生在燈L、電阻R上,用一根導(dǎo)線來(lái)判斷電路故障,則下列判斷正確的是
A.將導(dǎo)線并聯(lián)在R兩端,電流表無(wú)示數(shù),一定是L斷路
B.將導(dǎo)線并聯(lián)在L兩端,電流表無(wú)示數(shù),一定是R斷路
C.將導(dǎo)線并聯(lián)在L兩端,電流表有示數(shù),一定是L短路
D.將導(dǎo)線并聯(lián)在R兩端,電流表有示數(shù),一定是R斷路
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