A. | F甲<F乙,p甲<p乙 | B. | F甲>F乙,p甲<p乙 | C. | F甲<F乙,p甲>p乙 | D. | F甲>F乙,p甲>p乙 |
分析 由于兩個物體都是正方體,它們各自對地面的壓強相等,可利用p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh先判斷出兩個物體的密度大小關(guān)系;
沿水平方向截去相同體積后,知道底面積關(guān)系,根據(jù)V=Sh可知截去的高度關(guān)系,知道密度關(guān)系,由沿水平方向截去相同體積△V后,可知切去部分的質(zhì)量關(guān)系、重力關(guān)系,利用p=ρgh可得減小的壓強大小關(guān)系,原來壓強相等,可得剩余的物體對水平面的壓強大小關(guān)系;再利用F=pS得出物體對水平地面的壓力大小關(guān)系.
解答 解:
地面上放置的正方體物體,地面受到的壓強:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh,
因為兩物體對水平面的壓強相同,則p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,
由圖知h甲>h乙,
所以ρ甲<ρ乙;
由沿水平方向截去相同體積△V后,切去部分的質(zhì)量
m甲<m乙,
切去部分的重力G甲<G乙,
已知S甲>S乙,
由V=Sh可知截去的高度關(guān)系:
△h甲<△h乙,
減小的壓強:
△p甲=ρ甲g△h甲,
△p乙=ρ乙g△h乙,
△p甲<△p乙,
因為原來壓強相等,
所以將切去部分疊放在對方剩余部分上,此時甲、乙剩余部分對地面壓強p甲>p乙;
因為F=pS,S甲>S乙,
所以剩余的物體對水平面的壓力:
F甲>F乙.
故選D.
點評 此題是典型的柱狀固體的壓強問題,要根據(jù)已知條件,靈活選用壓強計算式p=$\frac{F}{S}$和p=ρgh(適用于實心柱體對支撐面的壓強)進行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省鹽城市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了測量少量化學藥品的質(zhì)量,小明設(shè)計了兩套實驗方案。方案一是:先調(diào)節(jié)好天平,然后在天平的左右托盤上各放一張相同的紙,將藥品放在左盤的紙上,再在右盤增減砝碼,進行測量;方案二是:先在左右托盤上各放一張大小差不多的紙,然后再調(diào)節(jié)好天平,進行測量。你認為最好的方案是_____________,理由是_________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能、風能、核能均屬于可再生能源 | |
B. | 電子的發(fā)現(xiàn)說明了原子核可以再分 | |
C. | 手機是利用電磁波進行通訊的 | |
D. | 光導(dǎo)纖維中的激光是以折射的形式向前傳播的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次序 | 接觸面情況 | 速度 | 壓力/N | 摩擦力/N | |
接觸面 | 接觸面積/m2 | ||||
1 | 木與桌面 | 0.01 | v | 5 | 1 |
2 | 木與桌面 | 0.01 | 2v | 5 | 1 |
3 | 木與桌面 | 0.01 | V | 10 | 2 |
4 | 木與毛巾面 | 0.01 | V | 5 | ★ |
5 | 木與桌面 | 0.005 | V | 5 | 1 |
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