如圖1所示是我們經(jīng)?吹降慕Q標(biāo)志, 1998年中山主城區(qū)就推行了"禁鳴"措施,進(jìn)入城區(qū)的主干道也都懸掛了"禁鳴"標(biāo)識(shí),但機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛所產(chǎn)生的噪音愈演愈烈。請(qǐng)你在下列方法中,選出與這種控制噪聲的方法相同的是:(     )

  A.在摩托車上安裝消聲器       B.在道路旁設(shè)置隔聲板

  C.工人戴上防噪聲耳罩         D.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成實(shí)心球狀和碗狀輕輕放到水面,靜止之后,實(shí)心球橡皮泥沉到容器底部,碗狀橡皮泥漂浮在水面,如圖所示,則它們所受浮力的大小關(guān)系是( )

A.F>F B.F<F

C.F=F D.F≥F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2013?鎮(zhèn)江)如圖所示,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).它們受到的拉力為F、F,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p、p.底面積S>S.則下列關(guān)系正確的是( 。

  A. F>F p<p B. F<F p>p

  C. F=F p=p D. F=F p<p

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(2015•眉山模擬)圖中小磁針靜止在地球赤道正上方,請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)磁針的N、S極.并畫(huà)出一條通過(guò)眉山的磁感線.

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為了測(cè)量某電熱暖手器提示燈L的額定功率,小夢(mèng)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,根據(jù)測(cè)出的電流、電壓值,畫(huà)出了定值電阻R0UI圖像;當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),同樣根據(jù)測(cè)出的電流、電壓值,畫(huà)出了燈泡L的UI圖像,如圖乙所示。

(1)求定值電阻R0的阻值;

(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6V的電源兩端時(shí),求燈絲的實(shí)際電阻值;

(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng) R0消耗的電功率為4.9W時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電功率。

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物理知識(shí)在平時(shí)的生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是(     ) 

A.鞋底刻有不同的花紋,主要是為了增大鞋底與地面的摩擦力。

B.有些家用電器使用三腳插頭和三孔插座主要是為了增強(qiáng)三腳插頭使用時(shí)的穩(wěn)定性。

C.電線的芯線外面包一層絕緣塑料,主要是為了增強(qiáng)電線的導(dǎo)電性。

D.鋼絲鉗鉗柄上的橡膠套有凹凸不平的小顆粒,主要是為了美觀。

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圖9是關(guān)于電阻A、B的I-U圖像。由圖可知,電阻A的電阻值是          Ω, 電阻B的電阻值是          Ω,若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是         A。

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老師上課時(shí)使用“小蜜蜂”擴(kuò)音,話筒、揚(yáng)聲器的原理與之對(duì)應(yīng)正確的是(    )

A.話筒--電動(dòng)機(jī),揚(yáng)聲器--發(fā)電機(jī)

B.話筒--發(fā)電機(jī),揚(yáng)聲器--電動(dòng)機(jī)

C.話筒--電動(dòng)機(jī),揚(yáng)聲器--電動(dòng)機(jī)

D.話筒--發(fā)電機(jī),揚(yáng)聲器--發(fā)電機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸?shù)囊环N通信方式.光波__________(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波,電磁波在真空中的傳輸速度為_(kāi)_________m/s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案