【題目】1)如圖甲所示,是插塞式電阻箱的示意圖。各個厚銅片并沒有直接連通,而是由阻值固定的電阻絲連接在一起,銅塞可以插入到相鄰的兩個厚銅片之間,并且緊密接觸,銅塞與厚銅片的電阻很小,可看做是0,則在如圖所示的情景中,該電阻箱有效電阻為_______Ω。

2)電壓表和電流表的使用規(guī)則有一些相同之處:

電表接入電路時,電流從正_______流入;

被測值不能超過電表的_______

3)某同學(xué)在做電學(xué)實驗時,不慎將電壓表和電流表的位置對換接成了如圖乙所示電路。此時若閉合開關(guān),其后果是:電流表_______,電壓表______。(選填“燒壞”或“不燒壞”)

【答案】50 接線柱 量程 燒壞 不燒壞

【解析】

(1)[1]當(dāng)銅塞插入時,則該銅塞處的電阻絲就會短路,這部分電阻就會消失。故由圖可知,拔出的銅塞所對應(yīng)的電阻是:

20Ω+30Ω=50Ω

所以此時電阻箱的有效電阻是50Ω.

(2) [2] [3]電壓表和電流表的使用規(guī)則的相同之處有:電表接入電路時,電流都是從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;被測值不能超過電表的量程;

(3)[4]在圖示的電路中,電流表沒有經(jīng)過用電器直接與電源的正負(fù)極連接在一起,這樣電路中的電流非常大,電源和電流表將會被燒壞。

[5]由于電流表與燈泡并聯(lián)在一起,燈泡被短路,沒有電流通過該支路,所以燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),不會被燒毀,即不燒壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家利用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg、溫度為20℃的自來水加熱到60℃,消耗的天然氣體積為1m(假設(shè)天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求:

1)天然氣完全燃燒放出的熱量;

2)水吸收的熱量;

3)燃?xì)鉄崴鞯男剩?/span>

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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡上標(biāo)“2V 1W”的字樣(不考慮溫度對燈泡電阻的影響),滑動變阻器R的最大阻值為50。求:

1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻。

2)斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)SS2、S3,將滑片P移到距a端的長度為總長ab位置時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,電源電壓是多少?

3)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S、S1、S3,將滑片P移到a端時,電流表示數(shù)為2A,此時電壓表示數(shù)是多少?定值電阻R1的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示實驗裝置探究a、b兩種液體的吸熱能力,在兩個相同的燒瓶內(nèi)分別接入電阻絲,裝人質(zhì)量相等的a、b兩種液體,并分別插入溫度計。

1)實驗中選用的兩根電阻絲的阻值應(yīng)______(選填相同不同

2)實驗中,用_________(選填“A”“B”)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較______(選填“A"或“B")來判斷液體吸熱能力的強(qiáng)弱;

A.通電時間 B.溫度計示數(shù)的變化量

3)下表是某次的實驗數(shù)據(jù)液體a加熱后的溫度如圖乙所示,將溫度計示數(shù)填入相應(yīng)表格中。

物質(zhì) 物理量

質(zhì)量(g

加熱前溫度(℃)

加熱時間(min

加熱后溫度(℃)

液體a

150

20

10

液體b

150

20

10

35

分析可知,________(選填“a”或“b”)液體的吸熱能力較強(qiáng)。

4)設(shè)質(zhì)量為ma液體中電阻絲的阻值為R,測出其電流為I,通電一段時間t后,溫度計的示數(shù)變化量為t,若不計熱量損失,則a液體的比熱容為______(用所給出的物理量寫出比熱容的表達(dá)式),用該表達(dá)式計算出的比熱容會比實際值______(選填偏大偏小

5)如果在兩燒瓶中分別裝入質(zhì)量相等的煤油,并接入兩根阻值不同的電阻絲,就可用這個裝置來探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系。

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【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P自右向左移動的過程中,電壓表示數(shù)將______,電流表示數(shù)將______(均選填變大”、“不變變小”)。

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【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),用相同的熱源對它們同時均勻加熱,加熱時間都為6分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.本次實驗甲和乙吸收的熱量相同B.甲一定是晶體,乙一定是非晶體

C.3-6min內(nèi),甲的內(nèi)能保持不變D.0-3min內(nèi),甲的比熱容比乙小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,他猜想①油的沸點比水高;②油的比熱容比水小.

(1)能夠支持他的猜想①的事實是   

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)為了驗證猜想②,小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入    相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計的示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為   ℃.

(3)在同樣條件下加熱相同時間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為   J/(kg℃).〔水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)〕

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【題目】小明在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V。

1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的電路連接完整;

____________

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

小燈泡亮度

1

0.5

0.10

不亮

2

1.5

偏亮

3

2.5

0.28

正常

4

2.8

0.30

更亮

2)小明進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是____________;分析表中信息,小燈泡的額定功率為________W,此實驗中滑動變阻器的最大阻值至少是________Ω

3)完成上述實驗后,小明發(fā)現(xiàn)另一只標(biāo)有額定電流為I的小燈泡,不用電壓表,他設(shè)計了如圖丙所示的電路測量小燈泡的額定功率,實驗方案如下,請你將實驗方案補(bǔ)充完整,(已知電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大阻值為R0

①按電路圖連接電路;

②只閉合開關(guān)S1,移動R1的滑片,使電流表的示數(shù)為I,燈泡正常發(fā)光;

③只閉合開關(guān)S2,保持R1的滑片位置不動,移動R2的滑片,使電流表的示數(shù)為I;

只閉合開關(guān)S2,_____________________________,將R1的滑片移到最左端,電流表的示數(shù)為I1,將R1的滑片移到最右端,電流表的示數(shù)為I2。小燈泡額定功率的表達(dá)式:_____________。

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【題目】小明把兩端開口的細(xì)玻璃管插入水中,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)的液面上升(如圖)。他查資料得知:管內(nèi)外液面高度差與水溫、管的內(nèi)徑有關(guān)。小明想探究細(xì)玻璃管內(nèi)外液面高度差與管的內(nèi)徑的關(guān)系。請你幫他選定所需的實驗器材并設(shè)計實驗方案。

1)實驗器材:_______________

2)實驗步驟__________(可畫圖或文字表述)

3)設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格

______

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