以下是人類描述運動世界的幾種方式，其中物理學家是：（   ）
A．用語言的韻律和意境B．用形態(tài)和色彩
C．用旋律和節(jié)奏D．用特定的概念、數(shù)學工具及實驗方法
D
詩人是用語言的韻律和意境來描述世界的，畫家是用形態(tài)和色彩來描述世界的，音樂家是用旋律和節(jié)奏來描述世界對的，物理學家是用特定的概念、數(shù)學工具及實驗方法描述世界的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

運動會上，100m決賽，中間過程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時到達終點。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是(     )
A．張明的平均速度比王亮的平均速度大
B．張明的平均速度比王亮的平均速度小
C．二者的平均速度相等
D．不是勻速直線運動，無法比較

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

坐在逆流而上的船中的乘客，說她是靜止是以下列哪個為參照物
A．河岸上的樹　B．船艙C．迎面駛來的船D．河水

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體做直線運動，前一半路程的平均速度是30m/s，后一半路程的平均速度是60m/s，則物體在整個運動過程中的平均速度是        m／s。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

2007年4月18日零時起，全國鐵路第六次大提速�！睹咳招聢蟆穲蟮溃哼@些“比風還要快”的高速列車，都被冠以一個具有鮮明時代特征的名字：和諧號。

下表是“和諧號”列車的部分運行時刻表。請根據(jù)表中提供的信息，完成下面任務(wù)：
計算D609次列車從濟南至四方全程的平均速度。
車次
運行區(qū)間
發(fā)車時間
到達時間
運行里程（km）
停車站
D608
四方—濟南
8：04
10：31
387
四方、濰坊、淄博、濟南
D609
濟南—四方
11：28
13：58
387
濟南、淄博、濰坊、高密、四方
D35
北京—濟南
8：10
11：34
495
北京、德州、濟南
D36
濟南—北京
12：00
15：24
495
濟南、德州、北京
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

西南大道貫穿我市境內(nèi)通往自治區(qū)首府南寧，其中從我市都安縣城至南寧路段為高速公路。轎車司機于上午8時正進入“都南高速”入口處時看路邊立有如圖甲所示的標志牌，當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌，此時時鐘指在8時30分，問：(1)轎車從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h？
(2)司機在遵守交通法規(guī)的前提下，最快可于幾時幾分到達南寧？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為小剛星期天乘坐出租車的發(fā)票。
山西省出租車通用發(fā)票
車號
晉C0455
日期
2012/8/2
上車
8:00
下車
8:08
單價
8.00元
里程
6.00公里
金額
壹拾捌圓零角零分(18.00元)
（1）小剛乘車這段時間內(nèi)，這輛出租車是否做勻速直線運動?為什么?
（2）小剛乘該出租車行駛的時間為多少分鐘?
（3）請計算小剛所乘出租車的平均速度是多少?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個物體做勻速直線運動，甲的速度為2m/s，乙車的速度為3m/s，它們通過相同的路程所用的時間之比為      ；在相同的時間內(nèi)通過的路程之比是      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如上圖國慶六十周年閱兵儀式上，威武雄壯的坦克方隊整齊劃一地通過天安門廣場。以其中一輛坦克為參照物，其它坦克處于　      狀態(tài)。坦克履帶上有許多棱，為了防止損壞路面檢閱時在棱和棱之間安裝上橡膠塊，這樣做的目的是　      。

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