6.近年來,我市的轎車市場十分火爆,各種新型轎車駛進(jìn)千家萬戶.如圖為某新型轎車自從測定油箱內(nèi)油面高度的電路原理圖.其中電源電壓恒為6伏,R0是阻值為5歐姆的定值電阻,A是油量指示表(實質(zhì)是一只電流表,油量的變化通過電流的變化同步顯示出來).Rx為壓敏電阻,它的特點是表面受到液體的壓強越大,阻值就越。
(1)隨著油箱內(nèi)汽油液面的下降,油量表的示數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保
(2)當(dāng)油箱內(nèi)汽油下降到某一位置時,壓敏電阻Rx的阻值變?yōu)?5歐姆,此時閉合開關(guān)S,電路中的Rx消耗的電功率是多少?
(3)轎車在平直的高速公路上勻速行駛,發(fā)動機的牽引力為1600牛頓,當(dāng)轎車行駛了200千米路程時,牽引力做了多少功?

分析 (1)觀察電路圖可知,壓敏電阻與定值電阻串聯(lián)接入電路,油量下降,對壓敏電阻的壓力減小,壓敏電阻的阻值變大,電路中總電阻變大,根據(jù)歐姆定律,電源電壓恒定不變,電路中的電流變小,電流表示數(shù)變;
(2)電源電壓已知,由串聯(lián)電路特點及歐姆定律可以求出此時電路電流的大小,再利用公式P=I2R求出電路中的Rx消耗的電功率;
(3)轎車勻速直線行駛,已知牽引力和轎車行駛的路程,利用W=Fs計算發(fā)動機做的功.

解答 解:(1)壓敏電阻的特點是表面受到液體的壓強越大,阻值就越小,所以隨著油箱內(nèi)汽油液面的下降,壓敏電阻受到的壓強減小,壓敏電阻的阻值變大,根據(jù)串聯(lián)電路的特點,電路中總電阻變大,根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,電路中電流變小,即油量表的示數(shù)將變;
(2)此時電路電流:
I=$\frac{U}{{R}_{0}{+R}_{x}}$=$\frac{6V}{5Ω+15Ω}$=0.3A;
電路中的Rx消耗的電功率:
P=I2Rx=(0.3A)2×15Ω=1.35W;
(3)轎車牽引力做的功為:
W=Fs=1600N×200×103m=3.2×108J.
答:(1)變小;
(2)電路中的Rx消耗的電功率為1.35W;
(3)牽引力做了3.2×108J的功.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應(yīng)用以及功和功率的計算,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)計算公式及其變形,還需要掌握串聯(lián)電路的特點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.生活中有許多物理應(yīng)用知識,例如家庭廚房:
(1)廚房的地面鋪有防滑磚,這是為了增大摩擦;(填“增大”或“減小”)
(2)電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)制成的,工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)使用筷子時,筷子實質(zhì)上是一種費力杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.請在圖中畫出水平地面上的足球所受重力和支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用電熱水壺?zé)倪^程,實際上就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,若不考慮能量損失,在這個過程中消耗了5000焦的電能,則水的內(nèi)能增加了5000焦.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,豎直容器壁底面積S=200cm2,放在水平面上.若將密度為0.6×103kg/m3,質(zhì)量為900g的立方體物塊放入容器中靜止時有$\frac{1}{3}$的體積露出液面,此時液面距容器底為20cm,求:
(1)未放木塊前液體對容器底的壓強;
(2)如果將條件為木塊體積的$\frac{1}{3}$的某物塊放到木塊上表面中央,木塊恰能浸沒液體中,則此物塊滑落入液體中時會是漂浮、懸浮或下沉的哪種狀態(tài)?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實驗如圖甲所示.今把20g某固體碾碎后放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象回答問題:
(1)將裝有固體的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且固體的溫度上升速度較慢(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)除了圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和秒表.
(3)這種物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).你判斷的依據(jù):在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變.
(4)這種物質(zhì)熔化過程共花費時間3min,5min時物體的狀態(tài)是固液共存 態(tài),
(5)實驗中,熱從火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會反過來傳遞,說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,實驗?zāi)康氖潜阌诖_定像的位置.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.
(3)如果在像B的位置放一光屏,光屏不能(填“能”或“不能”)承接到像,這說明像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于歐姆定律,下列說法正確的是(  )
A.電阻越大,電流越小B.電壓越大,電流越大
C.電壓為零,電阻也為零D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖1是用伏安法測“2.5V”小燈泡電阻的實驗電路:

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)處于A(“A”端或“B”端).
(2)實驗中電流表的示數(shù)為0.25A,電壓表的示數(shù)如圖2所示,電壓表的示數(shù)為2.4VV,由此可知小燈泡的電阻為9.6Ω.
(3)改變燈泡兩端電壓,測得多組對應(yīng)的電壓值和電流值,然后分別求出電阻,這樣做的目的是C(填字母序號)
A.求燈絲電阻平均值,減小誤差;B.研究燈絲電阻與電壓電流的關(guān)系;C.研究燈絲電阻與溫度的關(guān)系.
(4)不改變圖連接好的電路,用它還能完成的實驗是探究電流與電阻的關(guān)系.
(5)某同學(xué)在做實驗時,電路連接無誤.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,小燈泡不亮,而電壓表的指針明顯偏轉(zhuǎn).該故障的原因可能是燈泡斷路.

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同步練習(xí)冊答案