圖是某興趣小組測量小燈泡電功率的部分實驗電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻為10Ω左右,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各有兩個量程。
(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實驗電路,要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,小燈泡變亮;
(2)連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng) ,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到 端(選填“A”或“B”);檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),分析故障的原因是 。
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)光情況 | 不亮 | 不亮 | 微光 | 較亮 | 明亮 | 更明亮 |
電壓U/A | 0.4 | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.14 | 0.16 | 0.22 | 0.24 | 0.26 | 0.28 |
分析表中實驗數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率為 W;在第1、2兩次實驗中,燈泡不亮的原因是 (答出一個原因即可)。
(4)興趣小組的同學(xué)想接著探究電流與電壓的關(guān)系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻,移動滑動變阻器的滑片P,多次改變定值電阻兩端的電壓,并記錄通過定值電阻對應(yīng)的電流,多次測量的目的是為了 ;本實驗用到的探究方法與下列哪個實驗的探究方法相同 。
A.通過燈泡發(fā)光認(rèn)識電流的存在 B.探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,利用冰的密度,只要測量下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( )
A.積雪的厚度和腳印的深度
B.積雪的厚度和腳印的面積
C.冰層的厚度和腳印的面積
D.腳印的深度和腳印的面積
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時, 拆掉了口琴外殼, 發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示)。吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺州卷)物理(解析版) 題型:填空題
使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。
(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個 滑輪,用來改變拉力的方向。
(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,可減小 臂,剪斷物體更省力。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江臺州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,不是通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )
A.蓄電池放電 B.水力發(fā)電 C.內(nèi)燃機做功沖程 D.火箭點火升空
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:填空題
額定功率1500W的電熱水壺正常工作3.5min,把質(zhì)量為1kg溫度為30oC的水加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),則水吸收的熱量是 J;電熱水壺消耗的電能是 J。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示情景中,與其對應(yīng)的物理知識正確的是
A.如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,杠桿左端會下沉
B.磁場對通電導(dǎo)體有力的作用
C.靜止木塊對斜面的壓力示意圖
D.電冰箱的金屬外殼要接地
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,不計摩擦和繩重,把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F為12.5N。下列說法中正確的是( )
A.動滑輪重7.5N
B.4s內(nèi)拉力F做功25J
C.4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W
D.滑輪組的機械效率為80%
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗提出如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實驗,該實驗驗證了猜想_____是正確的。可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力________.實驗中,物體A浸沒時受到的浮力為_____N,方向________。
(2)下表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數(shù)據(jù):
液體種類 | 物體A在液體中的狀態(tài)] | 彈簧測力計的求數(shù)/N | 物體A受到的浮力/N |
酒精 | 浸沒 | 1.4 | 1.8 |
鹽水 | 浸沒 | 0.8 | 2.4 |
分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實驗中______(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度_____________。
(3)為驗證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗,她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計示數(shù)為0,如圖-2所示。取出物體B的,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到____________(選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”)位置時,讀取彈簧測力計的示數(shù),這樣做是為了控制_______________相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。
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