【題目】教室里照明用的40瓦日光燈管的長度大約是(

A.10厘米B.1.2C.1.2分米D.0.12千米

【答案】B

【解析】

中學生一步的距離在60cm左右,教室中日光燈管的長度大約是中學生兩步的距離,在120cm=1.2m左右。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A.春季清晨,草葉上形成露珠是液化現(xiàn)象

B.夏天傍晚,院子里灑水利用汽化吸熱降溫

C.晚秋時,瓦片上出現(xiàn)白霜是凝固現(xiàn)象

D.深冬時,樹枝上出現(xiàn)霧凇是凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中考結(jié)束,春梅跨進家門就聞見香噴噴的雞湯味,看見女兒回家,媽媽急忙端上精心準備的雞湯.往飯桌上放時,由于湯缽太燙,媽媽放下動作稍快,灑了些在桌上,勤快的春梅迅速將桌面清理干凈,拿上筷子和媽媽一起享用了這頓豐盛的午餐.聞見雞湯的香味___現(xiàn)象;湯缽燙手是湯缽和手之間發(fā)生了___,使手的內(nèi)能增加,溫度升高;春梅使用的筷子是___杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】掩耳盜鈴是大家非常熟悉的故事,從物理學角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有在______處控制聲音,又沒有阻止聲音的_______,只是阻止了聲音進入自己的耳朵.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學在測量鹽水密度時,進行下列操作,其中的一步錯誤操作是: (填序號),正確的操作順序應當是 (填序號)

把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積V

用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m2;

把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;

把天平放在水平桌上,拔動游碼,使橫梁平衡;

用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;

小麗在測鹽水質(zhì)量時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時她應進行的操作是: .鹽水的密度為 (用測量的物理量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用絲綢摩擦過玻璃棒后,讓絲綢靠近由細線吊著的輕質(zhì)小球時,產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球

A.可能帶負電,也可能不帶電

B.一定帶負電

C.可能帶正電,也可能不帶電

D.一定帶正電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人身上的杠桿

人身上有206塊骨頭,其中有許多起著杠桿作用,當然這些起杠桿作用的骨頭不可能自動地繞支點轉(zhuǎn)動,必須受到動力的作用,這種動力來自附著在它上面的肌肉。

人前臂的動作最容易看清是個杠桿了,它的支點在肘關(guān)節(jié)。當肱二頭肌收縮、肱三頭肌松弛時,前臂向上轉(zhuǎn),引起曲肘動作(如下圖所示);而當肱三頭肌收縮、肱;頭肌松弛時,前臂向下轉(zhuǎn),引起伸肘動作。

如下圖是跑動時腿部肌肉示意圖,當右腿向前跨步時,是右腿的髂腰肌收縮、臀大肌松弛,使右大腿抬起;股四頭肌松弛,股二頭肌收縮,使右膝彎曲,這時候,左腿由于它的髂腰肌松弛,臀大肌收縮,股四頭肌收縮,股二頭肌松弛,而伸直。

下圖是人踮腳時肌肉的示意圖,踮腳時主要靠腓腸肌收縮。

出人的前臂在圖中時的杠桿示意圖來,標出支點、動力、阻力、動力臂和阻力臂。

⑵人的前臂在曲肘時是省力杠桿還是費力杠桿?這種結(jié)構(gòu)有什么好處?

⑶人踮著腳時也可以看作是杠桿,這時,腳可以看作是省力杠桿還是費力杠桿呢?

⑷除了文章中介紹的人身上的杠桿外,你還能舉出人體上一個杠桿的例子嗎?請試試看。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晶體熔化的條件是達到______________,繼續(xù)______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】皮影戲表演惟妙惟肖,皮影可以用_______來解釋;在生活中,會看見岸邊的樹木在水中的“倒影”和水中的鵝卵石,這可以分別用______________來解釋。

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