關(guān)于實際使用機械時的機械效率，下列說法正確的是（    ）
A．機械效率可以提高到100%
B．機械效率總小于1
C．功率大的機械，機械效率高
D．機械效率越高，有用功越多
B

試題分析：機械效率是指有用功與總功的比值，它不能反映出有用功與總功的具體大小�？偣Φ扔谟杏霉εc額外功的和，總功一定大于有用功，所以機械效率一定是小于1的。在總功一定時，增大有用功可以提高機械效率；在有用功一定時，減小總功可以提高機械效率。C選項中功率大只表示機械做功快，與機械效率無關(guān)；D選項中機械效率高，有用功占總功的比值就大，但總功的大小不知道。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

建筑工地上的塔吊掛鉤處有由兩個動滑輪組成滑輪組（如圖所示），兩個動滑輪和掛鉤的總質(zhì)量為50kg。設(shè)塔吊由電動機牽引把總質(zhì)量為0.15t的重物勻速提升。忽略一切摩擦和繩重，則電動機牽引力為   N該裝置的機械效率為   %（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是 （    ）
A．繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同
B．繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同
C．繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等
D．繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓，用甲 滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2。若不計繩重與摩擦，則（     ）
A．W1 = W2，η1 =η2B．W1 = W2，η1 <η2
C．W1 < W2，η1 >η2D．W1 > W2，η1 <η2

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組，將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升，拉力F＝6N，拉力的功率為________W，滑輪組的機械效率為        。若不計 繩重及摩擦，動滑輪的重力為         N。若要提高該滑輪組的機械效率，可以                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組提升重物，當作用在繩子自由端的拉力為100N時，能勻速提起重力為240N的物體．不計摩擦和繩重，求：

（1）動滑輪重為多少？
（2）若繞繩能承受的最大拉力為200N，則該滑輪組的最大機械效率為多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m，拉力所做的功為900J．求：

（1）小林所做的有用功功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）拉力的大�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示的是一臺汽車起重機的示意圖，起重鉤的升降使用的是滑輪組，如圖乙所承，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的．某次做業(yè)中，起重機將200Kg的貨物由地面起吊到5m的高度，所用時問20s，鋼絲繩的拉力F為800N．求起吊過程中：(g取1ON/kg)

(1)起重機起吊貨物的機械效率
(2)卷揚機做功的功率
(3)圖丙為該卷揚機的銘牌，其中有一個重要的參數(shù)是“最大額定起重量”．運用你學過的物理知識．分析說明起重機設(shè)計時，該參數(shù)的確定需要考慮哪些因素？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明用兩個相同的滑輪組成不同的滑輪組（如圖所示），分別將同一物體勻速提高到相同高度，滑輪組的機械效率分別為η1、η2．下列關(guān)系正確的是（忽略繩重及摩擦）（　�。�
A．F1＞F2，η1=η2B．F1＞F2，η1＞η2C． F1＜F2，η1=η2D．F1＜F2，η1＞η2

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