【題目】發(fā)生意外的民航客機(jī)緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣裝會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，如圖所示，人員可沿著斜面滑行到地上。機(jī)艙口下沿距地面高度為3m，氣囊長為6m。一個質(zhì)量為50kg的人沿氣囊從出口處下滑到地面的平均速度為4m/s，g＝10N/kg求：

(1)他從出口滑到地面，需要的時間是多少？

(2)他從出口滑到地面，重力做功是多少？

【答案】(1)1.5s ；(2)1500J

【解析】

（1）．由v＝可得，他從出口滑到地面需要的時間：

t＝＝＝1.5s；

（2）．人的重力：

G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，

他從出口滑到地面，重力做功：

W＝Gh＝500N×3m＝1500J。

答：（1）他從出口滑到地面，需要的時間是1.5s；

（2）他從出口滑到地面，重力做功是1500J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖所示，使用指甲剪時，以為動力的桿是_____（選填“省力”或“費力”）杠桿；如右圖所示，在處于水平平衡的杠桿上點，掛上個鉤碼，若使杠桿在水平位置保持平衡，在杠桿上點應(yīng)掛_____個相同的鉤碼。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置，其中R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定著一個浮子。油箱中的油量減少時，油面下降，浮子隨液面落下，帶著油面的一定高度，把電流表刻度盤改為相應(yīng)的油量體積數(shù)，就可以直接讀出油箱中的油量，其中浮子應(yīng)用了_____條件。如果把量程足夠大的電壓表改裝成油量表，要求油量增加時，電壓表的讀數(shù)也增加，電壓表應(yīng)接在甲圖中_____兩端（按圖中所標(biāo)示字母填寫）。

小軍在以上設(shè)計的啟發(fā)下，設(shè)計了一種測量體重的裝置（如乙圖所示），當(dāng)沒有測體重時，滑片P在圖中絕緣體處，絕緣體使電路_____（選填“切斷”或“接通”），電路中R1的作用是_____，在稱量過程中，彈簧（在彈性限度內(nèi)）的彈性勢能隨稱量物體的重力增大而_____（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小軒家的部分電路。下列說法正確的是（ ）

A. 若熔斷器熔絲斷了，可以用銅絲代替

B. 若導(dǎo)線cd間斷路，仍然可以安全使用三線插座

C. 若閉合開關(guān)S，燈泡L不發(fā)光。用測電筆檢測e點，氖管不發(fā)光，則說明燈絲一定斷了

D. 若ab間斷路，燈泡L仍能正常工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P從中點向b端移動一段距離，電壓表V1、V2示數(shù)的變化量分別為△U1、△U2，電流表示數(shù)的變化量為△I，阻值相同的定值電阻R1、R2消耗電功率的變化量分別為△P1、△P2．則下列判斷正確的是

A. △P1+△P2＝△I2（R1+R2）B. |△U1|＞|△U2|

C. ||+||＝R1+R2D. |△U1|＜|△U2|

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中，燈泡L的額定電流為0.25A，其電流與電壓關(guān)系如圖乙所示，滑動變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1A”，電流表量程為0~0.6A，電壓表量程為0~3V。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)R，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時，L恰好正常發(fā)光，則L正常發(fā)光時的阻值為_____Ω，電源電壓為_____V；為保證電路安全，R的調(diào)節(jié)范圍為_____，燈泡L的最小電功率為______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小兵利用圖甲電路來探究電流與電阻的關(guān)系，他在實驗中控制電壓表示數(shù)為U0不變，相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表接入電路；

（______）

（2）開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于圖中最______（選填“左”或“右”）端；

（3）閉合開關(guān)，將電阻箱調(diào)至某阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器時，他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零而電流表示數(shù)有明顯變化，經(jīng)檢查是由于某處短路而造成的，被短路的是______；

（4）小兵調(diào)節(jié)電阻箱阻值R，進(jìn)行多次實驗，所繪制的I與關(guān)系圖線如圖乙所示，由此可知U0=_____V，實驗結(jié)論是：在電壓一定時，_______；

（5）若由于電池電量不足，小兵換用4.5V電源后繼續(xù)實驗，進(jìn)行了如下操作：

①將電阻箱阻值先調(diào)至4Ω進(jìn)行實驗，實驗完成后斷開開關(guān)；

②再將電阻箱阻值調(diào)至15Ω后，閉合開關(guān)進(jìn)行實驗；

則由于小兵在上述操作中的一個疏漏，將會導(dǎo)致________；

（6）小華利用圖1電路和器材也對電流與電阻的關(guān)系進(jìn)行了探究，在5Ω~25Ω范圍內(nèi)，他將電阻箱阻值R調(diào)至5個不同的值分別進(jìn)行了實驗，則他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點所繪制的I與關(guān)系圖線不可能是圖丙中的______（選填“甲”或“乙”），理由是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率，他使用了三節(jié)新干電池、“10Ω1A”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和若干導(dǎo)線，連接了如圖甲所示的電路。

（1）測定小燈泡電功率實驗原理是________；閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)該移到最________（左/右）端。

（2）他檢查電路，發(fā)現(xiàn)一處連接錯誤，只改變了一根導(dǎo)線的連接就將電路修改正確，請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”，并補畫上正確的連線。

（_______）

（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表和電壓表也無示數(shù)，小明向老師求助，王老師在不拆開原電路的情況下，借助另一導(dǎo)線就很快找出了故障原因：電流表內(nèi)部斷路了。王老師找出這個故障的相應(yīng)操作為：用導(dǎo)線接在________兩端時，燈泡和其他元件________（是/否）工作；

（4）排除故障后，小明移動滑動變阻器滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值，繪制小燈泡U-I圖象如圖乙所示，根據(jù)燈絲電阻隨溫度升高而增大，可以判斷圖象的橫坐標(biāo)為________（電壓/電流）。

（5）當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是王老師在給學(xué)生演示與內(nèi)能有關(guān)的實驗時的不同實驗裝置，其中演示圖C實驗時，塞子受到水蒸氣的壓力而沖出去，該過程中能量轉(zhuǎn)化過程與熱機(jī)的______沖程相似，演示圖B的實驗之前，小七同學(xué)猜想：塞子噴出后可以明顯在瓶口看到白霧，小一同學(xué)猜想：塞子噴出后可以明顯在瓶內(nèi)看到白霧；實驗結(jié)果表明________（“小七”，“小一”）同學(xué)的猜想合理，空氣推動塞子時，內(nèi)能_____（“增加”，“減少”）。演示圖A實驗時，棉花燃燒起來，是因為活塞壓縮氣體做功，使______（“空氣”，“硝化棉”）的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到硝化棉的燃點。

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