【題目】為了方便測(cè)出200g水的體積，下列量筒中比較適當(dāng)?shù)囊恢皇牵?）
A.量程為100mL，分度值為2mL
B.量程為500mL，分度值為10mL
C.量程為300mL，分度值為3mL
D.量程為250mL，分度值為5mL

【答案】C
【解析】若測(cè)量200g水的體積，因水的密度為1g/cm3；可得200g水的體積是200mL，故量筒的量程要大于200mL，分度值越小越準(zhǔn)確，C符合題意.
所以答案是：C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了量筒的使用方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，（水銀應(yīng)與凸液面的頂部保持水平）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明爸爸的車(chē)因紅燈在路口等待時(shí)，坐在車(chē)內(nèi)的小明突然發(fā)覺(jué)自家的小車(chē)在后退，其實(shí)車(chē)子并沒(méi)有動(dòng)．小明有這種感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是

A．旁邊車(chē)道先行的公交車(chē)

B．小明爸爸

C．地面

D．自家小車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體做勻速直線，在8s內(nèi)通過(guò)的路程是40m，則它在前4s內(nèi)的速度一定是（ ）
A.10m/s
B.5m/s
C.20m/s
D.4m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.一杯牛奶喝掉一半后，質(zhì)量變小，密度變小
B.植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度不變
C.冰凍礦泉水完全熔化后，質(zhì)量不變，密度變大
D.給自行車(chē)車(chē)胎打氣時(shí)，車(chē)胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大，密度不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體都作勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲、乙所用時(shí)間之比為2:1；走過(guò)的路程之比為4:1，則甲、乙的速度之比是（ ）
A.1：2
B.8：1
C.2：1
D.1：8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將50ml水和50ml酒精倒入玻璃管中充分混合后，測(cè)得總質(zhì)量90g，則混合液密度 0.9g/cm3（選填“大于”、“小于”、“等于”），這是因?yàn)?/span> ．本實(shí)驗(yàn)想使得前后體積變化現(xiàn)象明顯應(yīng)選用內(nèi)徑 （選填“大”、“小”）的玻璃管，并先倒入 （選填水、酒精）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫(huà)出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 ．

（3）操作過(guò)程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是 ．（寫(xiě)出一條即可）

（4）甲同學(xué)測(cè)出一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，勻速提水過(guò)程中，做的有用功為 J；若是把不慎落入井里的水桶勻速打撈上來(lái)，桶中水重10N，用時(shí)20s，則所做的有用功為 J，人做功的功率是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為節(jié)約用電，小明總是隨手關(guān)掉家中暫時(shí)不使用的家用電器，每多關(guān)閉一個(gè)家用電器，家庭電路里變大的物理量是（ ）

A. 總電阻 B. 總電流 C. 總功率 D. 無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案