精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】如圖是教材上的3個熱學實驗,請在下面空格處用“甲、乙、丙”表示相關實驗:

(1)說明做功可以改變物體內能的是_____;說明分子間有作用力的是_____;說明分子是在永不停息地做無規(guī)則運動的是_____。

(2)在丙實驗中,瓶塞跳起的瞬間,瓶內出現(xiàn)白霧的原因是:瓶內空氣內能______,溫度_______,水蒸氣液化。

【答案】 減小 降低

【解析】

做功和熱傳遞可以改變物體的內能;分子間存在相互作用的引力和斥力;物體對外做功,內能減;外界對物體做功,內能增加。

(1)甲:兩塊表面干凈、平整的鉛塊擠壓在一起,可吊起一定質量的物體,說明分子之間存在引力;

乙:抽開中間的玻璃板,兩種氣體混在一起,說明分子是在永不停息地做無規(guī)則運動;

丙:當瓶塞跳起時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內能減少,溫度降低,說明做功可以改變物體的內能;說明做功可以改變物體內能的是丙;說明分子之間有作用力的是甲;說明分子是在永不停息地運動的是乙;

(2)在丙實驗中給瓶內打氣,瓶內氣壓增大,內部空氣把瓶塞推出,瓶內氣體對瓶塞做功,使氣體自身的內能減少,溫度降低,瓶口周圍的水蒸氣遇冷液化成小水滴飄散在空中,從而形成水霧。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律實驗,圖甲中一束平行光射向 凸透鏡,光屏上得到一個最小、最亮的光斑(未畫出)。

1)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫出),則該像是______(選填正立、倒立)、______(選填放大、縮小等大)的實像,生活中利用這個成像 特點制成了___________(寫出一個即可)。

2)若在圖乙中將凸透鏡移到 55 cm 刻度線處,則將光屏移動到_______________ cm 刻度線處,可 以再次看到清晰的像,此時的像是_______________ (選填放大縮小、等大 的實像。

3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向______(選填,下同)移動才能再次看到清晰的像。

4)若在圖乙中將蠟燭移到 A 處,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊,則將光屏向______移動, 燭焰的像又會變清晰。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用滑動變阻器改變電路中電流大小時,在閉合開關前,應把滑動變阻器在電路中的阻值調到最大,這時滑片P的位置在如圖所示的電路中,正確的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置;

1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于________;

2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當蠟燭移動到處時,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是__________

3)在玻璃板后方處放一張白紙,在白紙上能否呈現(xiàn)蠟燭的像_____(選填“能”或“不能”);

4)經過三次實驗,記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明探究物質熔化規(guī)律的實驗裝置。

1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____________。

2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示,該物質此時的溫度為_______

3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質在熔化過程中吸收熱量,溫度________,該物質是__________(填晶體非晶體)。

4)由圖象可知,該物質的熔點是_____________,該物質從開始熔化到完全熔化持續(xù)了_________min

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達A、B、C三處電子表顯示。

1)該實驗的原理是___________;

2)為了方便計時,應使斜面的坡度較_______;(填“大”或“小”)

3)據(jù)圖中信息sAB =_______cm,tBC =______ s,vAC =______m/s vAB=______m/s,小車做__________運動。

4)如果讓小車過了A點才開始計時則會使測到的AC段速度偏______(“大”或“。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置如圖所示,則電流表A1所使用的量程為________,讀數(shù)是________;燈L1電流是________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,利用圖象可以描述物理量之間的關系,以下圖象大致描述正確的是

A. 物體所受重力與質量的關系

B. 定值電阻消耗的電功率與電流的關系

C. 燃料完全燃燒放出的熱量與燃料質量的關系

D. 降落傘勻速下落的路程與時間的關系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面一段短文后,認真思考并回答以下問題.如圖 1 所示,小明和小剛用細棉線連接兩個紙杯制成了一個土電話

1)他們用土電話能實現(xiàn) 10m 間的通話,說明了_____

2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些,這一實驗表明:_____

3)如果在用土電話時,棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線_____(選 不能)聽到對方的講話聲.

4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究音調和哪些因素有關的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖 2 中已標出(其中琴弦的直徑關系:a=c=db),并且每根琴弦固定在音箱上的松緊程度一致.

若他們想研究音調的高低與琴弦長度的關系應選擇琴弦_____(選填符 a、b、c d).

若選擇琴弦 a b,則是為了研究_____

若有同學選擇 c d 進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調就越低的結論.該同學探究過程中存在什么問題?_____

兩位同學還可以選擇琴弦_____(選填符號 a、b、c d),研究琴弦音調高低與材料的關系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案