A. | 密度 | B. | 質(zhì)量 | C. | 比熱容 | D. | 熱值 |
分析 正確區(qū)分物體和物質(zhì).
密度、比熱容、熱值是物質(zhì)的特性,這些物理量主要取決于物質(zhì)的種類.
質(zhì)量的物體的一種屬性,質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,含有的物質(zhì)越多,質(zhì)量越大,含有的物質(zhì)越少,質(zhì)量越小.
解答 解:
A、密度是物體的特性,與物質(zhì)的種類和溫度有關(guān),故A不符合題意;
B、質(zhì)量是物體的屬性,不同物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量可能相同,故B符合題意;
C、比熱容是物質(zhì)的特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),故C不符合題意;
D、熱值是燃料的特性,不同燃料的熱值不同,故D不符合題意.
故選:B
點評 物理中物理量很多,物質(zhì)的密度、比熱容、熱值主要取決于物質(zhì)的種類.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 成人一只手掌的寬度約10cm | B. | 短跑運動員比賽速度可達到25m/s | ||
C. | 一塊橡皮從課桌落到地面需5s | D. | 我們的教室高約3米 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人們常說“鐵比木頭重”,實際是指鐵的密度比木頭的密度大 | |
B. | 根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可知,某種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比,與其體積成反比 | |
C. | 固體的密度都比液體的密度大 | |
D. | 不同的物質(zhì),密度一定不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合S2,斷開S1、S3時,電路是斷路 | B. | 閉合S1、S2、S3時,電路是通路 | ||
C. | 閉合S1、S2,斷開S3時,電路是短路 | D. | 閉合S2、S3斷開S1時,LlL2都不發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如圖是電磁感應(yīng)實驗,是發(fā)電機的原理 | |
B. | 如圖是通電導(dǎo)體在磁場中受力實驗,是發(fā)電機原理 | |
C. | 如圖是奧斯特實驗,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向跟電流的方向有關(guān) | |
D. | 如圖是用安培定則判斷螺線管極性和電流方向關(guān)系的方法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90° | |
B. | 漫反射也遵守反射定律 | |
C. | 反射光線跟入射光線的夾角為120°,則入射角為60° | |
D. | 太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s,則太陽到地球的距離約為1.5×105km |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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