【題目】小明想探究影響滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實驗,請回答下列問題。
(1) 實驗中無法直接測量滑動摩擦力大小,應(yīng)采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊在水平桌面上做_____運動。
(2) 在某次實驗中正確拉動彈簧測力計,其指針位置如圖丁,則物塊所受的滑動摩擦力f1為_____N;小王用同一裝置重做實驗時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,某時刻彈簧測力計的示數(shù)為1.8N,此時物塊受到的滑動摩擦力為_____N。
(3)甲、乙兩圖所示的實驗說明了:當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,_____。
(4)甲、丙兩圖所示的實驗說明了:_____。
【答案】勻速直線 1.6 1.6 物體對接觸面的壓力越大,物體受到的摩擦力越大 當(dāng)物體對接觸面的壓力相同時,接觸面越粗糙,物體受到的摩擦力越大
【解析】
(1)當(dāng)用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做勻速直線運動時,木塊處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。
(2)由圖丙可知,彈簧測力計的示數(shù)是1.6N,即此時滑動摩擦力為1.6N;由于壓力大小,接觸面的粗糙程度都不變,當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為1.8N時,滑動摩擦力不變?nèi)允?/span>1.6N;
(3)對比甲、乙兩圖可知接觸面的粗糙程度相同,但壓力大小不同,結(jié)果測力計的示數(shù)不同,所以該實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
(4)對比甲、丙兩圖其壓力大小相等,但其接觸面的粗糙程度不同,結(jié)果測力計的示數(shù)不同,所以該實驗說明:壓力一定時接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
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【題目】如圖,在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面。已知:2R>a>2r,它們對桌面的壓強P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是( 。
A. ρ甲>ρ乙>ρ丙
B. ρ甲=ρ乙>ρ丙
C. ρ甲<ρ乙<ρ丙
D. ρ甲=ρ乙=ρ丙
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【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時的電阻約為8 Ω.
甲 乙 丙 丁
(1)在圖甲中,有一根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整._________
(2)閉合開關(guān)后小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表有較大的示數(shù),經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了____(填“短路”或“斷路”).
(3)移動滑片P到某一位置時電壓表如圖乙所示為____V;此時要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向____(填“左”或“右”)端移動.
(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,由圖象可計算出小燈泡的額定功率是____W.
(5)完成上述測量后,不用電壓表,用如圖丁所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為I額,定值電阻的阻值為R0,實驗步驟如下,請補充完整:
①___,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,直到電流表的讀數(shù)為I額;
②閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,記下此時電流表的讀數(shù)為I1;
③小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P額=___.
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【題目】(雙選)為了研究熱敏電阻對電路的影響,小李設(shè)計了如圖所示的電路。電源電壓保持不變,R為定值電阻,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)后,小李在熱敏電阻R1上擦了一些酒精,用扇子對著它扇風(fēng)時,下列說法中正確的是( )
A. 電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變大
C. 電壓表與電流表示數(shù)之比變小
D. 電路的總功率變小
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【題目】如圖所示,電源電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動變阻器最大電阻值R=48Ω,閉合開關(guān),若不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,下列說法正確的是( 。
A. 要使電壓表的示數(shù)增大1V,小燈泡L兩端的電壓就會減小1V
B. 小燈泡L的最小實際電功率為0.6W
C. 當(dāng)滑片P移到變阻器的中點時,小燈泡L正常發(fā)光
D. 當(dāng)滑片P移到最右端時,通電10s滑動變阻器消耗的電能是19.2J
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【題目】小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時間圖象,如圖所示.觀察甲、乙、丙車的圖象,回答下列問題:
(1)觀察分析圖C丙車圖象可知,丙車在AB段處于 狀態(tài)(選填“運動”或“靜止”).
(2)觀察分析甲、乙、丙車運動圖象,在前5秒鐘內(nèi) 車運動的較快,它的速度是 m/s.
(3)觀察分析甲或乙車運動圖象,都是過原點的傾斜直線,由這個特點可以得的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運動,理由 .
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【題目】如圖所示,用滑輪組提起重1200 N的物體,繩子自由端拉力F為500 N,重物在20 s內(nèi)勻速上升了10 m。 求:
(1)物體上升的速度;
(2)提起物體所做的有用功;
(3)滑輪組的機械效率;
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【題目】如圖所示,鄧琳和小明分別騎自行車從坡頂“自由下滑”(鄧琳在前,小明在后),兩人都感覺自己“下滑”的速度越來越快.但兩人的速度究竟誰大誰小呢?路旁的小敏和小剛分別用了不同的方法來比較鄧琳和小明的運動快慢:
(1)小敏用了觀察法,她認(rèn)為,如果鄧琳和小明之間的距離始終不變,則說明他倆下滑的速度________,如果鄧琳和小明之間的距離越來越大,則說明他倆下滑的速度________,如果鄧琳和小明之間的距離越來越小,則說明他倆下滑的速度________.(三空選填“鄧琳的大”“小明的大”或“一樣大”)
(2)小剛用了測量法,他認(rèn)為,可以用________測出鄧琳和小明下滑的某段路程,用________分別測出他倆在該段路程上所用的時間,然后用公式________分別計算出他倆的平均速度進(jìn)行比較.
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【題目】在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧的勁度系數(shù)為100 N/m,原始長度為10 cm,則在彈力為5 N時(不超過彈性限度),彈簧長度為
A. 10 cm B. 15 cm C. 20 cm D. 25 cm
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