【題目】小軍同學(xué)騎車上學(xué)，因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開，因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路。要求：當(dāng)車的支架支起（開關(guān)S1閉合）時，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當(dāng)車上好鎖抽出鑰匙（開關(guān)S2斷開）后，蜂鳴器停止發(fā)聲。他設(shè)計了如圖所示的四個電路，符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】A、開關(guān)S1閉合時，蜂鳴器被短路，不可能響起，A不符合題意；
B、S1未閉合時，蜂鳴器會一直在響，故B不符合題意；
C、蜂鳴器被S2短路，S1閉合時，蜂鳴器不可能響起，故C不符合題意；
D、開關(guān)S1閉合時蜂鳴器響起，開關(guān)S2斷開后蜂鳴器停止發(fā)聲，故D符合題意.
故答案為：D.
本題考查了電路連接的判斷；電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)斷路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是張三同學(xué)在運動場上看到的一些場景，他運用學(xué)過的物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因為一切物體都要受到慣性的作用
C.李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點時，因為速度為0，所以處于平衡狀態(tài)
D.張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I圖象，下列說法中正確的是（ ）
A.甲和乙都是阻值不變的電阻
B.當(dāng)乙兩端電壓為2V時，R乙=5Ω
C.甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時，電源電壓為2V
D.甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)校附近的建設(shè)工地上，工人把重1200N的物體沿著長L=5m、高h=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300N（不計空氣阻力）.求：

（1）將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？
（2）工人使用斜面做功的機械效率是多少？
（3）物體和斜面之間的摩擦力是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全．則電路的工作電流和電源最大電壓為（ ）
A.0.5A 12V
B.1.5A 12V
C.1.5A 8V
D.0.5A 8V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】周末，小明到超市購物口渴了，買了一盒酸奶，喝了一口發(fā)現(xiàn)酸奶的味道與平時喝過的同樣的酸奶似乎不同，聯(lián)想起近日新聞報道食品造假現(xiàn)象，他懷疑該酸奶摻了一定水分，于是他想通過測量酸奶密度的方法來判斷．你認為，正品酸奶摻水后其密度會（填“變大”或“變小”）．他看到超市售貨處有電子秤，并向售貨員要了一只小玻璃杯，借助一瓶礦泉水，測出了酸奶的密度．下面是他測量的過程，請你幫他補充完整． ①用電子秤測出空玻璃杯的質(zhì)量m0；
②將玻璃杯裝滿礦泉水，用電子秤測出玻璃杯和水的總質(zhì)量m1；
③將玻璃杯中的水倒干凈，；
④酸奶密度的表達式為：ρ酸奶= ． （用所測物理量的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是曾候乙墓出土的編鐘，古代樂師可以通過這組編鐘演奏出美妙的音樂，下列關(guān)于使用編鐘演奏音樂猜想中錯誤的是（ ）

A. 樂師用大小不同的力敲擊編鐘時，發(fā)出聲音的響度是不同的

B. 樂師敲擊大小不同的編鐘時，發(fā)出聲音的音調(diào)高低是不同的

C. 圖中小鐘比大鐘發(fā)出聲聲音的音調(diào)高

D. 演奏時敲擊其中一個鐘，其它鐘會由于共鳴也發(fā)出聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】看圖說理：

觀察如圖所示，你能得出的結(jié)論是________；

如果按照如圖所示去設(shè)計聲音傳播的實驗，圖中敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳，還是通過桌子傳入人耳，或者兩者都有？針對這些疑問，怎樣改進實驗，使它更完善 _____________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話，這表明____________。

(2)相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_____。

(4)如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線___________（ 選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案