下列實(shí)例中，沒有應(yīng)用連通器原理工作的是   （     ）
A．船閘B．茶壺C．注射器D．鍋爐水位計
C
A、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過了船閘．所以船通過船閘使用了兩次連通器．故該選項不符合題意；
B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，故該選項不符合題意；
C、注射器在吸藥水時，是利用外界大氣壓大于其內(nèi)部的壓強(qiáng)，故藥水在外界大氣壓的作用下被壓入注射器內(nèi)部的，故是利用大氣壓強(qiáng)的原理工作的，故該選符合題意．
D、鍋爐水位計與爐身下端相通，是連通器的應(yīng)用，故該選項不符合題意；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。

請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：（3分）
比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_______有關(guān)；
比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的_______有關(guān)；
比較③④兩幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？ ____________________________  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將一個體積為1.0×10-3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部。當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時，求：（g=10N/kg）

（1）木塊浸沒在水中受到的浮力
（2）剪斷細(xì)線后，木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積多大
（3）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗中，小宇同學(xué)認(rèn)為影響液體壓強(qiáng)大小的因素有液體的密度和深度，并運(yùn)用如圖8所示的情景對其中的一種猜想進(jìn)行了實(shí)驗驗證．小宇驗證的是液體壓強(qiáng)和________________的關(guān)系，實(shí)驗過程中控制的變量是________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，體溫計的示數(shù)是_____________℃。圖木塊的重力為        N。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小朱在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時，用壓強(qiáng)計做了如圖實(shí)驗，獲得下表數(shù)據(jù)，根據(jù)表中信息，判斷小朱研究的問題是

A．液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系
B．液體壓強(qiáng)與液體體積的關(guān)系
C．液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
D．液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

小梓用U形管壓強(qiáng)計去探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。

（1）小梓選壓強(qiáng)計和一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗如圖甲所示。他探究的問題是：____________________________，實(shí)驗過程中要判斷探頭承受液體壓強(qiáng)的大小，主要是觀察___________________________________。
（2）小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時，選了另一種密度不同的液體做了如圖乙所示的對比實(shí)驗。由本實(shí)驗可知，ρ水___________ρ液。（選填“>”、“<”或“＝”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于液體的壓強(qiáng)，下列說法中，正確的是：
A．液體的壓強(qiáng)大小跟液體的體積大小有關(guān)
B．液體的壓強(qiáng)大小跟液體的質(zhì)量大小有關(guān)
C．液體對容器底的壓強(qiáng)大小跟容器底的面積大小有關(guān)
D．液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng)，這一特點(diǎn)跟液體的流動性有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗題

某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的有關(guān)知識后，根據(jù)觀察到“在兩端開口、一端扎有橡皮薄膜的玻璃管中，倒入一定深度的某種液體，再將扎有橡皮薄膜的那端浸入盛有液體的燒杯中，橡皮薄膜有時向上凹進(jìn)，有時向下凸出，有時保持平整”的現(xiàn)象，猜想玻璃管內(nèi)外液體的密度和深度可能會對橡皮薄膜上凹和下凸有影響。于是他們用若干相同玻璃管和足夠多的不同種液體進(jìn)行實(shí)驗，實(shí)驗示意如圖16所示。他們將實(shí)驗數(shù)據(jù)及觀察到的實(shí)驗現(xiàn)象記錄在下表中。

 
（1）分析比較實(shí)驗序號l或2或3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)           
                   （14）               時，橡皮薄膜向上凹進(jìn)。
（2）分析比較實(shí)驗序號         （15）    的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)管、內(nèi)外液體的深度相同，管內(nèi)液體的密度大于管外液體密度時，橡皮薄膜向下凸出。
（3）進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗序號1與2與3和4與5與6的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：             （16）                  ，橡皮薄膜向上凹進(jìn)或向下凸出的程度越小。
（4）請你根據(jù)上述（3）得出的初步結(jié)論作進(jìn)一步合理推理，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)       
           （17）           時，橡皮薄膜保持平整。若此推理是正確的，則實(shí)驗序號7、8、9管內(nèi)液體的深度h2應(yīng)均為  （18）  ×l0-2米。

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