18.用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),前后輪與地面間的摩擦力的方向不同,其中前輪與地面間的摩擦力朝后,后輪受的摩擦力則朝前.(填“前”或“后”)

分析 摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反;自行車用力蹬而前進(jìn)時(shí),自行車前輪是從動(dòng)輪,后輪是主動(dòng)輪,主動(dòng)輪為自行車前進(jìn)提供動(dòng)力.

解答 解:用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí),前后輪與地面間的摩擦力的方向不同,其中后輪是主動(dòng)輪,有一個(gè)向后的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以所受的摩擦力向前,前輪有一個(gè)向前的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以其與地面間的摩擦力朝后.
故答案為:后;前.

點(diǎn)評(píng) 本題以自行車為載體,考查了摩擦力方向的判斷,自行車上還利用很多所學(xué)物理知識(shí),要注意觀察,并會(huì)解釋,學(xué)以致用!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.一次實(shí)驗(yàn)課上,小航等同學(xué)用如圖所示電路測(cè)量電阻約為10Ω電阻,已知電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣.
(1)小華連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動(dòng),造成上述現(xiàn)象的原因分別是:連接電路前,開關(guān)未斷開、連接導(dǎo)線時(shí)沒(méi)有接牢,導(dǎo)致接觸不良;
(2)排除故障后,小謀測(cè)得一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn).但小楊認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒(méi)有結(jié)束,建議他多測(cè)幾組數(shù)據(jù),以便求平均值,理由是可以減小誤差;
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓
/V
電流/A電阻/Ω
120.2
21.50.15
310.1
(3)小航記錄的數(shù)據(jù)如表,老師看后,認(rèn)為他有一組數(shù)據(jù)是造假的,你認(rèn)為是第3組(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),老師判斷的理由是滑動(dòng)變阻器最大電阻只有10Ω,待測(cè)電阻上的電壓不會(huì)小到1V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的,在討論時(shí)有同學(xué)提出:“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下”,這時(shí)有位同學(xué)手拿一塊磁鐵吸了一下硬幣.就“一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵做成的”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的(  )
A.論證B.猜想C.實(shí)驗(yàn)D.評(píng)估

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖1所示電路中,電流表A1與A2指針指示的位置如圖2、圖3所示,則電流表A1所使用的量程為0~0.6A,讀數(shù)是0.5A;電流表A2所使用的量程是0~3A,讀數(shù)是1.5A,燈L1電流是1A. 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$可知( 。
A.m增大時(shí),ρ也增大
B.V增大時(shí),ρ也增大
C.對(duì)于同一種物質(zhì),ρ的大小與m和V無(wú)關(guān)
D.以上三種說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析,如圖所示,地面上的箱子重100N,受到90N向上的拉力時(shí),箱子所受合力為0N,地面對(duì)箱子的支持力是10N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.水是一種重要資源,人類的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān).以下與水有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.水在任何溫度下都能汽化
B.水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量
C.水的比熱容比沙石、干泥土比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因
D.隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)水資源已出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),我們一定要節(jié)約用水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
(1)探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律
步驟
 
用電流表分別測(cè)出A點(diǎn)電流、B點(diǎn)電流、C點(diǎn)電流.
請(qǐng)將表格填完整
表格點(diǎn)ABC
電流/A0.4 0.1
結(jié)論小明得出的結(jié)論是并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和.
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物電路連接完整:
方法步驟①連好如圖電路后,在ab間分別接入10Ω電阻移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓值和電流值,填入表1;

②連好如圖電路后,在ab間接入20Ω電阻移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓值和電流值,填入表2;
③利用表1和表2中的數(shù)據(jù),在
坐標(biāo)軸中,自己設(shè)計(jì)縱橫坐標(biāo)、單位及分度值,利用描點(diǎn)法畫出兩個(gè)電阻的圖象.
表格表1  R=10Ω
U/V369
I/A0.30.6
表2  R=20Ω
U/V369
I/A0.150.45
結(jié)論根據(jù)表1或表2得出:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
根據(jù)表1和表2得出:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
(3)探究電流周圍的磁場(chǎng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象通電后,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),將電池正負(fù)極對(duì)調(diào),通電后,小磁針偏向相反的方向,這說(shuō)明電流磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān);這就是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn).
應(yīng)用此現(xiàn)象中,電磁能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將一個(gè)固體從地球帶到月球,以下發(fā)生改變的是( 。
A.體積B.形狀
C.質(zhì)量D.掛在彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤上時(shí)的讀數(shù)

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