在探究電流做功的實驗中,為了比較電流通過兩根不同的電阻絲對外做功跟電壓的關(guān)系,必須控制電流和時間相同,但是電流和電壓是互相影響的,你采用什么措施將電流和電壓的相互影響隔開?

答案:略
解析:

解:將兩電阻絲串聯(lián)起來接入電路中.

  由于要探究電流做功多少跟電壓關(guān)系,須控制電流和時間相同即控制變量法,串聯(lián)電路中電流相同,故應(yīng)讓兩根電阻絲串聯(lián).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“電流做功的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少.這種研究問題的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.下列探究中使用了“轉(zhuǎn)換法”的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究電流做功的多少與哪些因素有關(guān)的實驗”中,經(jīng)討論后,同學(xué)們提出了電功與電流、電壓、時間有關(guān)的猜想,并且設(shè)計了如圖甲、乙、丙三個電路.其中L1、L2是阻值不相等的兩個小燈泡.
(1)小麥同學(xué)認為甲電路很簡潔,利用滑動變阻器改變燈泡中通過的電流,可探究電流做功的多少與電流大小的關(guān)系,你認同嗎?說明理由:
無法控制電壓保持不變
無法控制電壓保持不變

(2)選用乙圖實驗,可探究電流做功的多少與
電壓
電壓
的關(guān)系.
(3)有一小組同學(xué)利用丙圖電路研究問題時,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)有一只燈不亮,電流表A1有示數(shù),電壓表A2無示數(shù),則電路發(fā)生的故障是
B
B
(填序號).
A、可能是L2所在支路短路          B、可能是L2所在支路斷路.

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:067

在探究電流做功的實驗中,為了比較電流通過兩根不同的電阻絲對外做功跟電壓的關(guān)系,必須控制電流和時間相同,但是電流和電壓是互相影響的,你采用什么措施將電流和電壓的相互影響隔開?

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究“電流做功的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少。這種研究問題的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。下列探究中使用了“轉(zhuǎn)換法”的是

A.探究電流的熱效應(yīng)時,通過觀察溫度計示數(shù)升高的多少來反映電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少

B.探究串聯(lián)電路的電阻關(guān)系時,用一個電阻去代替兩個串聯(lián)電阻,使電路中電流大小不變

C.探究不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能時,將不同的物體接入相同電路,觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數(shù)

D.探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時,要保持導(dǎo)體兩端的電壓不變

 

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