如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)每個電表都有一定的示數(shù)。向右移動變阻器的滑片，則
A．電流表A1示數(shù)減小，電流表A2和電壓表V示數(shù)增加
B．電流表A1和A2示數(shù)都減小，電壓表V示數(shù)增加
C．電流表A1、A2和電壓表V示數(shù)都減小
D．電流表A1、A2和電壓表V示數(shù)都增加
D

試題分析：觀察電路圖可見，電阻R1與R2并聯(lián)后與滑動變阻器串聯(lián)。電流表A1測干路中的電流，電流表A2測R1支路中的電流，電壓表V測R1與R2并聯(lián)后電路兩端電壓。向右移動變阻器的滑片，滑動變阻器接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由歐姆定律可得干路中電流增大，即A1示數(shù)增加，因為R1與R2并聯(lián)總電阻不變，由U=IR可知，R1與R2并聯(lián)電路兩端電壓增大，即V示數(shù)增加，R1兩端電壓增大，通過R1的電流增大，即A2的示數(shù)增加。綜上分析，電流表A1、A2和電壓表V示數(shù)都增加，D選項正確，符合題意，選填D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

樂樂同學(xué)在網(wǎng)上下載了一份資料，課改區(qū)的同學(xué)再測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中，得到部分U和I如下表所示數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
（1）樂樂根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像，于是設(shè)計了如圖所示的坐標(biāo)圖。
①請你幫樂樂在圖8坐標(biāo)圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖像。

②從材料或圖像中可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為      Ω。
（2）樂樂還想利用初中的物理實驗器材，通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計了如圖9甲所示的電路圖，同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻范圍為0--50Ω。

甲         圖9          乙
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖9所示電路圖，替樂樂將圖18乙中的實物電路圖連接完整；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到      端（選填“A或B”）；實驗中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅淼氖緮?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是                     。
②樂樂通過計算，發(fā)現(xiàn)電阻不等，為什么？請簡要說明理由。（1分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測標(biāo)有“2.5V”的字樣小燈泡L的電阻。（8分）
⑴實驗原理是______________________。
⑵在右側(cè)方框內(nèi)畫出實驗電路圖。
⑶下圖中有小葉尚未完成的實物圖。請將電壓表接入電路。
⑷在開關(guān)閉合前，圖18中滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_______端（填“A”或“B”）。
⑸開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表的示數(shù)如圖19甲所示。若電路只有一處故障，則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是下列情況中的                  。（選填序號）
A．滑動變阻器斷路B．電流表斷路C．燈泡L斷路D．燈泡L短路
     
排除故障后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)都比較小，燈泡L不發(fā)光。這
應(yīng)該進行的操作是             ，使電壓表                  ，燈泡L正常發(fā)光。此時，電流表
的示數(shù)如圖19乙所示，測出其正常工作時的電阻為         W（保留一位小數(shù)）。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻．提供的器材有：電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0～6V)、電阻箱R(0～9999Ω  5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干．現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖．

(1)小虎進行的實驗過程如下：
①根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“×"，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
②電路連接正確后，閉合S1，將S2撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為U1，則電源電壓為    ▲ ．
③閉合S1，將S2撥到觸點2，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R0時，電壓表的示數(shù)為U2，則待測電阻的阻值Rx= ▲ ．
(2)如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表(0～0.6A)，利用上述器材，你認為    ▲    (選填“能”或“不能”)較準確測出該待測電阻的阻值，原因是 ▲ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小林同學(xué)自己動手連接了一個可調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路，如圖所示，在閉合開關(guān)S之前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于       端（選填“A”或“B”）；要使小燈泡變亮，滑片P應(yīng)向     端（選填“A”或“B” ）滑動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖甲是小王“改變電路中電流大小”的實驗電路圖。

（1）請給小王提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法：    　　，     　；
（2）閉合開關(guān)后，如果電流表有示數(shù)，但小燈泡卻不發(fā)光。此現(xiàn)象的原因可能是 （寫出一條即可）：　　　　；
（3）小王想通過改進此電路來“測量小燈泡的電阻”。請幫她設(shè)計一個實驗方案，要求：
①說明需要補充的器材：　　　　、　　　；
②在圖乙的虛線框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是實驗室常用的滑動變阻器，它是通過改變電路中電阻線的_______來改變電阻的器件；當(dāng)滑片向右滑時，接入電路中的阻值變大，則應(yīng)該連接___________兩個接線柱。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，電阻箱的讀數(shù)為__________Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在圖中，用筆線把燈泡和滑動變阻器連接起來。要求：閉合電鍵，當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮。

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