14．將凸透鏡放在光具座上，當燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．下列說法正確的是（　　）
A．該凸透鏡的焦距不可能為10cm
B．此時模擬的是照相機原理
C．若將蠟燭靠近凸透鏡，所成的像將一直變大
D．保持燭焰和透鏡的位置不動，換用焦距更長的凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏，就可模擬近視眼成因

分析 （1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當u＞f時成實像，實像能呈現(xiàn)在光屏上，而虛像不能；
（2）照相機是根據(jù)根據(jù)凸透鏡在u＞2f時成倒立縮小的實像這一規(guī)律制成的；
（3）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，物體離焦點越近時，像會越大；
（4）近視眼是由于晶狀體對光的會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方而造成的，據(jù)此分析．

解答 答：A、由題可知，能在光屏上得到一個清晰的像，即實像，可知此時u＞f，由圖可知，u=50.0cm-20.0cm=30cm＞f，可能焦距可能小于10cm，故A不正確；
B、根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當u＞2f，此時f＜v＜2f，可得當成倒立縮小的實像時，u＞v，由此可知，此時f＜u＜2f，故為模擬照相機原理，故B正確；
C、根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，物體離焦點越近時，像會越大，當位于焦點時，不成像，故C不正確；
D、凸透鏡凸得越厲害，其焦距越短，近視眼是由于晶狀體對光的會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方而造成的，換用焦距更長的凸透鏡，像會越靠后，故D不正確．
故選B．

點評 本題考查了凸透鏡成像的應用，綜合性強．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．通過學習《科學》，我們認識了很多位科學家，通過對這些科學家的了解，更加堅定我們對科學的認識和熱愛，以下四位科學家中，最早發(fā)現(xiàn)電子的科學家是（　　）
A．法拉第B．盧瑟福C．奧斯特D．湯姆生

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．萬州鐵路作為我國施工難度最大的山區(qū)鐵路，現(xiàn)已全線貫通通車．全程共有隧道159座，橋梁253架，被譽為“鐵路橋隧博物館”．今有一列長為140m的列車以20m/s的速度勻速穿過一平直的隧道，已知整個列車車身在隧道內(nèi)的行駛時間為42s，求：
（1）隧道的長為多少？
（2）整個列車全部通過隧道，需要多少時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，要使手電筒正常工作，小明將兩節(jié)干電池安裝如下，正確的是（　�。�
A．甲圖B．乙圖C．丙圖D．都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．導體中沒有電流時，電荷不運動
B．家用電器都要通過電流，所以它們完全是由導體組成的
C．一個開關(guān)同時控制兩盞燈，這兩盞燈可能是并聯(lián)
D．電路中有電源，就有持續(xù)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀下面的文章回答
實驗表明：密度大于液體的固體球，在液體中開始時是豎直加速下沉，但隨著下沉速度變大，其所受的阻力也變大，到一定深度后開始勻速下沉．下表是某興趣小組在探究“固體球在水中豎直勻速下沉時的速度與哪些量有關(guān)”實驗時得到的數(shù)據(jù)記錄（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，球的體積計算公式為V=$\frac{4}{3}$πr3）．
次序固體球的半徑r/（×10-3m）固體球的密度ρ/（×103kg•m-3）固體球勻速下沉的
速度v/（m•s-1）
10.52.00.55
21.02.02.20
31.52.04.95
40.53.01.10
51.03.04.40
60.54.01.65
71.04.06.60
（1）因為阻力的原因，固體球在水中豎直勻速下沉時受到重力大于（選填“大于”“等于”或“小于”）浮力；
（2）由第1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：密度相同的固體球在水中勻速下沉的速度與固體球的半的關(guān)系是密度相同的固體球在水中勻速下沉的速度與固體球的半徑的平方成正比．
（3）若固體球的半徑為2.0×10-3m，密度為3.0×103kg/m3，則其在水中勻速下沉的速度是17.6m/s．
（4）對于固體球在水中從靜止開始豎直下沉的過程，四位同學描述出了重力對固體球做功的功率與其下落時間關(guān)系的P-t圖象如圖所示，其中描述正確的是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．一正方體木塊放在水平桌面上，對桌面的壓力為0.06N，其大小如圖所示，則該木塊的棱長是2.00cm；密度是0.75×103 kg/m3；若將其帶到月球上，則其質(zhì)量為6g．（g=10N/kg，月球?qū)ξ矬w的引力僅為地球上的$\frac{1}{6}$）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，其中能說明“分子在不停地運動”的現(xiàn)象是（　�。�
A．大雪紛飛B．
花香四溢		C．炊煙裊裊D．
黃沙漫天

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿刻度均勻，每個鉤碼的質(zhì)量都相等．

（1）實驗開始時，杠桿如圖甲所示處于靜止狀態(tài)．為使杠桿在水平位置平衡，應將兩端的平衡螺母向左移動（選填“左”或“右”）．
（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，如圖乙所示，在M點掛上2個鉤碼，在N點掛上3個鉤碼．此時，杠桿在水平位置是否平衡：不平衡（選填“平衡”或“不平衡”）．
（3）用彈簧測力計和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件．如圖丙所示，若每個鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0～5N的彈簧測力計在B處（選填“A”、“B”或“C”）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實驗數(shù)據(jù)．

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