【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多
B.兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻
C.兩燈均正常發(fā)光時,通過甲燈的電流比乙燈小
D.將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率為50瓦
【答案】C
【解析】(1)兩燈泡正常發(fā)光的功率和額定功率相等,
由W=Pt可知,燈泡消耗的電能的多少不僅與燈泡的實際功率有關(guān),還與工作時間有關(guān),故A錯誤;
由P= 的變形式R= 可知,甲燈泡的電功率較小,電阻較大,即甲燈的電阻大于乙燈的電阻,故B錯誤;由P=UI的變形式I= ,乙燈泡的實際功率較大,通過的電流較大,即通過甲燈的電流比乙燈小,故C正確;(2)由P= 可得,乙燈泡的電阻:R乙= ,
將乙燈接入110伏電路中時的實際功率:
P乙實= = = P乙= ×100W=25W,故D錯誤.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了電功率的計算公式的相關(guān)知識點,需要掌握計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實驗,且甲、乙都是長方體。實驗時,他們用刻度尺和天平分別測出物體的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示。
表一 甲物質(zhì)(固態(tài))
表二 乙物質(zhì)(固態(tài))
(1)分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:____________。
(2)分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的。
(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:_________________。
(4)為了進一步研究,他們用量筒和天平分別測出甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。
表三 甲物質(zhì)(液態(tài))
表四 乙物質(zhì)(液態(tài))
進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示探究平面鏡成像特點時,將玻璃作為平面鏡豎立在桌上,在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B。A的像是因為光通過玻璃________射到人眼里形成的,看到B是因為光________射到人眼里形成的。兩個棋子大小相同,B能和A的像完全重合說明:________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前國際上酒的度數(shù)表示法有三種,其中一種稱為標(biāo)準(zhǔn)酒度,是指在溫度為20 ℃的條件下,每100 mL酒液中所含酒精量的毫升數(shù),我國也使用這種表示法,它是法國著名化學(xué)家蓋·呂薩克制定的,又稱蓋·呂薩克酒度。蒸餾出來的酒液需要進行勾兌,勾兌一方面為了保障酒的品質(zhì),另一方面可以調(diào)整酒的度數(shù),若現(xiàn)有60度和30度的酒液各若干,酒液中的微量元素忽略不計。求:
(1) 60度酒液的密度。
(2)如果用這兩種酒液進行勾兌,獲得42度、1000 mL的酒液,那么需要這兩種酒液各多少毫升。(已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,不考慮酒液混合后體積的改變)
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【題目】李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A
C.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零
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【題目】小華同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)如圖甲組裝實驗裝置時,石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置放置非常重要.實驗時,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”);
(2)當(dāng)水溫升到88℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙的小方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像;
分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為________℃,氣泡情況如圖乙中________所示。
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)某兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是________。
(5)小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因:________。(答出一種即可)
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【題目】測量溫度的儀器叫溫度計,溫度計上的字母C或℃表示采用的是 ,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,它把 的溫度規(guī)定為0℃,把 的溫度規(guī)定為100℃.如圖所示,甲是實驗室用溫度計,乙是 ,它們都是利用液體的 的性質(zhì)制成的.可以用來測沸水溫度的是 ,可以離開待測物體讀數(shù)的是 .
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【題目】將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體(ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對口對接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動.對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是( )
A.小華認(rèn)為甲圖放置最不合理
B.小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理
C.小夢認(rèn)為丙圖放置最不合理
D.小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA,則電流表( )
A.A的示數(shù)是120mA
B.A的示數(shù)是70mA
C.A′的示數(shù)是50mA
D.A′的示數(shù)是30mA
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