18.小博將完好儀器連接成如圖1所示的電路(其中滑動變阻器的連線沒有畫出),用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系.

(1)合上開關(guān)進(jìn)行實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒有變化.則該同學(xué)把滑動變阻器接入電路中的方式可能是A、B(填寫代號)
A.G與C相連,F(xiàn)與H相連
B.G與C相連,D與H相連
C.G與E相連,F(xiàn)與H相連
D.G與E相連,D與H相連
(2)小博發(fā)現(xiàn)了(1)中的問題并作了改正.請用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接入電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.
(3)實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖2中描點,并作出U-I圖線.
U/VU/A
0.50.1
1.00.2
1.50.3
2.00.4
2.50.5
(4)小博探究完電阻上的電流跟兩端電壓后,看到實驗臺還有一個未知電阻Rx,他就想用自己的定值電阻R0和電壓表、電源、開關(guān)和導(dǎo)線等測量這個未知電阻的阻值.
實驗步驟如下:
步驟一:在方框中畫出實驗時所需的電路圖3.
步驟二:將電壓表并聯(lián)在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三:將電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四:寫出Rx的表達(dá)式Rx=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$R0(用R0UxU0表示)

分析 (1)移動滑片P,電壓表和電流表的示數(shù)都不為零,但始終沒有變化.說明滑動變阻器的電阻不變,要么都連上面兩個接線柱,要么都連下面兩個接線柱;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大,說明接入電路中的電阻變小,則變阻器的右下方接線柱必須接入電路中;
(3)利用數(shù)學(xué)方法的描點法描出電壓和電流對應(yīng)的各點,連接起來;
(4)若要測出電阻,則需測出電壓和電流,根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$計算出電阻;若沒有電流表,則需用定值電阻和電壓表來充當(dāng)電流表與被測電阻組成一個串聯(lián)電路,計算出定值電阻的電流便可知未知電阻的電流,從而計算出電阻的值.

解答 解:(1)A.G與C相連,F(xiàn)與H相連,滑動變阻器連入右半段,移動滑片,能改變連入電路的電阻,改變電壓和電流,不符合題意;
B.G與C相連,D與H相連,滑動變阻器沒有連入電路,移動滑片,不能能改變連入電路的電阻,不能改變電壓和電流,符合題意;
C.G與E相連,F(xiàn)與H相連,滑動變阻器全部連入電路,相當(dāng)于定值電阻,移動滑片,不能能改變連入電路的電阻,不能改變電壓和電流,符合題意;
D.G與E相連,D與H相連,滑動變阻器連入左半段,移動滑片,能改變連入電路的電阻,改變電壓和電流,不符合題意.
(2)滑動變阻器的右下方接線柱與任意上方接線柱接入電路中時,滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大,如下圖所示:

(3)首先確定電流為橫坐標(biāo),標(biāo)出對應(yīng)的電流0.1A、0.2A、0.3A、0.4A、0.5A,
再確定電壓為縱坐標(biāo),標(biāo)出對應(yīng)的電壓0.5V、1.0V、1.5V、2.0V、2.5V,
描出(0.1,0.5)(0.2,1.0)(0.3,1.5)(0.4,2.0)(0.5,2.5)各點,連接各點畫出圖象如下圖所示:

(4)步驟一:將定值電阻與未知電阻組成一個串聯(lián)電路,電壓表分別與它們并聯(lián),測出定值電阻和未知電阻兩端的電壓,如圖所示:

步驟二:將電壓表并聯(lián)在Rx兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三:將電壓表并聯(lián)在R0兩端,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四:因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,$\frac{{U}_{x}}{{R}_{x}}$=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$,
解得:Rx=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$R0
故答案為:
(1)A、B;
(2)電路圖如上圖所示;
(3)圖象如上圖所示;
(4)步驟一:如上圖所示;步驟二:并聯(lián);Rx=$\frac{{U}_{x}}{{U}_{0}}$R0

點評 探究電流和電壓、電阻的關(guān)系要用到控制變量法,此題主要考查了滑動變阻器的連接、描點法圖象的畫法以及安阻法測電阻實驗的設(shè)計,明確串并聯(lián)電路的特點是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某學(xué)校有300盞“220V 40W”的燈,其中“40W”表示該燈的額定功率為40W;若少開幾盞燈,電路中的總電阻將變大(選填“變小”、“不變”或“變大”).若這300盞燈每天少開1小時,共可節(jié)約電能12千瓦時.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明做“用電流表、電壓表測電阻”實驗,實驗器材如圖1中所示,請完成下列要求.

①小明連接的電路如圖1所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中按規(guī)范的實驗操作要求連線.
②小明正確連接電路,實驗步驟正確,閉合電鍵,移動滑動變阻器滑片過程中,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表示數(shù)始終為6伏,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是Rx斷路.
③小明排除故障后按正確的步驟繼續(xù)實驗.閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示.將滑片移到中點時,電流表示數(shù)為0.58安,在移動滑片過程中,觀察到電流表示數(shù)的最大值為1.2安.
請將實驗數(shù)據(jù)記錄表填寫完整.(計算電阻時,精確到0.1歐)
  物理量
實驗序號
電壓Ux
(伏)
電流Ix
(安)
電阻Rx
(歐)
電阻Rx
平均值(歐)
1
2
3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.為了研究球形容器受到的大氣壓力與什么因素有關(guān),某小組
同學(xué)用兩個半球組成的球形容器進(jìn)行實驗,他們將A、B、C 三個容器中的空氣抽出至各容器中壓強相等,然后分別用儀器測出恰好將它們拉開時的力FA、FB、FC,且FA=FB<FC,如圖(a)、(b)、(c)所示.已知實驗時半球的橫截面積SA=SB<SC,表面積SA′<SB′<SC′.

①分析比較圖(a)和(b)可得:當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強差相同時,半球的橫截面積相同,半球受到的大氣壓力相同,與半球的表面積無關(guān).
②分析比較圖(a)和(c)可得:當(dāng)球形容器內(nèi)外的壓強差相同時,半球的橫截面積越大,半球受到的大氣壓力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.冰的熔點是0℃,那么0℃的冰所處的狀態(tài)是( 。
A.固態(tài)B.液體
C.固、液共存態(tài)D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖甲所示,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開關(guān),滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示,則R1=10Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時,電流表的示數(shù)為0.2A,通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是4J.小華家買了一個家用電吹風(fēng),如圖丙所示.其簡化電路如圖丁所示,主要技術(shù)參數(shù)如表.當(dāng)選擇開關(guān)旋至AB,電吹風(fēng)正常工作的功率最大,此時通過電熱絲的電流是4A.當(dāng)電路供電電壓為200V時,電吹風(fēng)電熱絲的實際電功率為727.3W(結(jié)果保留一位小數(shù))

型號SHZ2010--624
熱風(fēng)溫度50℃--75℃
額定功率熱風(fēng)時:1000W
冷風(fēng)時:120W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.俗語說“響水不開,開水不響”,開水真的不響嗎?同學(xué)們向?qū)Υ诉M(jìn)行研究,得到了老師的支持,同學(xué)們分成若干組實驗室燒水進(jìn)行實驗.用溫度計、數(shù)字聲級計(測量聲音強弱的儀器)、秒表分別測量燒杯內(nèi)水的溫度、燒杯旁聲音的強弱以及加熱時間.某一小組測量結(jié)果如表:
時間/min02468101214161820
 水溫t/℃ 21 4060 70 80 85 90 95  
 聲強級/dB 37.5 38.0 40.5 43.4 46.8 52.9 54.4 55.252.8 52.8  52.8
 現(xiàn)象 天氣泡 天氣泡 有小氣泡產(chǎn)生少量氣泡上升 上升氣泡增多 大量氣泡上升 水面有氣泡形成 更多小氣泡形成,水變渾濁 沸騰 沸騰 沸騰 
(1)其中第16~20min水持續(xù)沸騰,這段時間溫度計的示數(shù)如圖甲所示,可知水的沸點為99℃,此時外界氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“等于”、“高于”或“低于”).
(2)由實驗數(shù)據(jù)分析可以得出水沸騰的規(guī)律是:水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(3)分析以上信息,可知溫度為95℃時,響度最大.你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開,開水不響”的理解正確的是乙(選填“甲”或“乙”).
甲:聲音大的時間,水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對于最響的時候,聲音略小一些而已.
(4)分析評估圖乙中A、B兩套裝置.B加蓋,更科學(xué),可減少熱量散失,節(jié)省加熱時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在圖(a)所示電路中,電源電壓為6伏且不變,電阻R1=10歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20歐,2安”字樣,現(xiàn)閉合電鍵.
(1)求通過電阻R1的電流;
(2)若電流表的示數(shù)如圖(b)所示,求通電10秒鐘電流通過R1和R2所做的總功.
(3)移動滑動變阻器的滑片P,在不改變電表量程、電路安全工作的情況下,求R2的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.一切正在發(fā)聲的物體都在振動,通常由聲源發(fā)出的聲音是通過空氣傳播到人耳的.常人的耳朵能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz,地震、海嘯、火箭發(fā)射的時候能產(chǎn)生次聲,潛水艇上的聲納、蝙蝠能發(fā)射和接收超聲(選填“超聲”或“次聲”).

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同步練習(xí)冊答案