【題目】位于沿江大道旁的某商業(yè)大樓建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光．下列說法正確的是( )

A. 以地面為參照物，乘客是靜止的

B. 以地面為參照物，電梯是靜止的

C. 以乘客為參照物，電梯是靜止的

D. 以乘客為參照物，地面是向上運(yùn)動的

【答案】C

【解析】A、以地面為參照物，乘客位置不斷變化，所以是運(yùn)動的．故A不正確．

B、以地面為參照物，電梯位置不斷變化，所以是運(yùn)動的．故B不正確．

C、以乘客為參照物，電梯位置沒有變化，所以是靜止的．故C正確．

D、以乘客為參照物，地面位置不斷變化，所以是向下運(yùn)動的．故D不正確．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做_____時，在 _________________上會產(chǎn)生一種_____的力，這種力就叫做_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量是10 kg的物體，沿水平面做勻速直線運(yùn)動，物體受到的摩擦力是20 N，物體受到的拉力是_____N，水平面對它的支持力是______N，如果將該物體用繩吊起來，繩對物體的拉力是_____N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象．分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實(shí)心長方體甲和乙，下列說法中正確的是

A．甲的質(zhì)量比乙的大 B．甲的體積比乙的小
C．甲的密度比乙大 D．甲、乙的密度都大于水的密度
選擇理由： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀理解：
青藏鐵路早已實(shí)現(xiàn)了全線貫通．鐵路要通過“千年凍土”區(qū)，“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，所以修筑青藏鐵路必須解決千年凍土問題．
如圖甲是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2m的熱管，熱管在路基下還埋有5m深，熱管有效地解決了“千年凍土問題”．
熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖乙），管內(nèi)充有容易變成氣體的液體，若管的上端處在溫度較低的地方，管的下端處在溫度較高的地方，下端由于受熱里面的液體會變成蒸氣，蒸氣跑到溫度低的上端時又會由于放熱而還原為液體，此后，液體又會回到受熱的下端，如此循環(huán)往復(fù)．熱管就相當(dāng)于一個天然“制冷機(jī)”．
請回答下列問題：

（1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是和 ．
（2）當(dāng)熱管開始“制冷”時，上端的溫度（高于/低于）下端溫度，當(dāng)熱管上方的溫度和下方的溫度相同時，熱管（繼續(xù)/停止）制冷．
（3）下列說法中不正確的是
A.路基在溫度過高時會變得松軟不牢固，這里涉及到的物態(tài)變化主要是熔化
B.正是由于熱管一年四季能不停地致冷從泥土中吸熱，從而有效地解決了千年凍土這一難題
C.說熱管是個制冷機(jī)，其實(shí)只有熱管的下端在致冷，上端不會致冷
D.熱管實(shí)質(zhì)上就是一個的熱量運(yùn)輸機(jī)器，將熱由高溫搬到低溫處．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016重慶B卷】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情形中,力的作用效果明顯與另外三個不同的是(　)

A. 用力將橡皮泥捏癟

B. 用力壓縮彈簧

C. 磁力改變小球運(yùn)動方向

D. 用力拉伸彈簧

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如地球上的物體所受的重力突然消失，我們的生活將會怎樣？四位同學(xué)做了下列猜想，其中可能發(fā)生的是（ ）

A．人能將水喝入肚中

B．人就沒有了質(zhì)量

C．發(fā)射“天宮二號”不需要大推力的火箭

D．懸在空中的人會落下來

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的儀表，它所測量的物理量是；在國際單位制中，能量的國際單位用符號表示．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案