如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，現(xiàn)有茶色玻璃板和無色透明玻璃板，實驗時應(yīng)透擇 來代替平面鏡。實驗時，選擇兩支相同的蠟燭，是為了比較像與物體的 ；測量兩只蠟燭到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離是否 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

下面幾句話里“熱”字表示什么物理量（選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”）

①天氣真熱 ；

②物體放熱 ；

③摩擦生熱 。

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科目：初中物理 來源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把一杯酒精倒掉一半，則剩下的半杯酒精:（ ）

A．比熱容變小，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B．比熱容變小、熱值不變

C．比熱容、熱值都為原來的一半

D．比熱容、熱值都不變

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶江津四中等五校八年級上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，2012年的“財富”的象征――有車有房有切糕！切糕密度較大，一小塊都很沉，賣價以兩（1兩＝50g）為單位，致使很多人莫名上當(dāng)受騙。為了測量切糕的密度，小明進(jìn)行了如下的實驗操作：

A．把托盤天平放在水平桌面上；

B．按照如圖所示，調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡；

C．將切糕用極薄的保鮮膜包好，再用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中，并記下水和切糕的總體積；

D．在量筒中倒入適量的水，并記下水的體積；

E．在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片，將切糕放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡。

請你幫助小明回答下面四個問題：

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是： ；

（2）改正錯誤后，正確的實驗操作順序是：A、B ；

（3）在稱量過程中，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示，此時應(yīng)將游碼向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)。

（4）正確稱量時，天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，切糕的質(zhì)量為___g；用量筒測量切糕的體積如圖丁所示，則切糕的密度是 kg/m3。到此，明白了小切糕，大質(zhì)量，花錢多的秘密了。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶江津四中等五校八年級上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：填空題

很多同學(xué)的視力發(fā)生了變化，影響學(xué)習(xí)生活，需進(jìn)行矯正。請你從兩幅圖中正確選出：矯正近視眼的是 ；矯正遠(yuǎn)視眼的是 。（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶江津四中等五校八年級上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)院里有一只氧氣瓶，容積是20dm3，里面裝有密度為2．5kg/m3的氧氣，某次搶救病人用去了6g氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為（ ）

A．1kg/m3 B．2kg/m3

C．2．2kg/m3 D．2．5kg/m3

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶江津四中等五校八年級上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一根鐵棒，其質(zhì)量發(fā)生了變化的是（ ）

A．將鐵棒磨制成鋼釬

B．在爐中加熱到50℃

C．將鐵棒拉成鐵絲

D．將鐵棒帶到太空中

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_______（選填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因為發(fā)生了______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市等江津區(qū)五校九年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小楠同學(xué)是一個喜歡思考的學(xué)生，他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同呢？于是他取了沙子和水這兩種不同物質(zhì)，從而研究它們吸熱能力的差異。他設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。使用的實驗器材有：兩個完全相同的酒精燈，兩個完全相同的金屬盒，兩支完全相同的溫度計等。

在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題，下面是小楠同學(xué)的實驗步驟，請根據(jù)要求補充完成：

（1）先測量__________（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同的水和沙子；

（2）在實驗時只要控制______（選填“加熱時間”或“溫度變化”）相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；加熱完成后只要比較他們_______（選填“加熱時間”或“溫度變化”）的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高得比水多，則吸熱能力較強的是 （選填“沙子”或“水”）；

（3）根據(jù)小楠同學(xué)得出的結(jié)論，結(jié)合圖乙的信息，此時是______（選填“中午”或“夜晚”）。

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